Почвам агросферызащиту от проявления ухудшающих изменений
Фон почвенного покрова (ПП) и конструктивные звенья почвенных комбинаций (ПК) образуют дерново-подзолистые почвы на суглинистых и песчаносупесчаных породах. Бурые лесные, ржавоземные, дерново-палево-подзолистые, дерновые, заболоченные и органогенные почвы составляют кучногрупповые, разреженно-групповые и разрозненнообособленные ареалы в композиции ПК.
Различия физических, водных, химических и биологических свойств категорий почв, составляющих ПП, обусловливают дискретность значений первичной биопродукции. Развитие и эволюция компонентов ПК, и связанные с ними различия соотношений биологического и водного круговорота химических элементов, влекут за собой проявления ухудшающих изменений агроприродных свойств категорий почв.
Длительность земледельческого использования возделанных угодий породила резкие изменения состава и свойств массы пахотного горизонта. В отличие от целинных почв, на пашне стало складываться одностороннее отчуждение химических элементов с урожаем возделываемых растений. Теперь, как и прежде, с урожаем удаляются органические, а возвращается в почвы больше минеральных, чем органических веществ. Из-за нарушения баланса органических и минеральных компонентов у почв снизилась и устойчивость к воздействиям природных процессов.
Техногенные и природные процессы в совокупности привели к тому, что среди пахотных почв возвышенностей, занимающих более 60% площади области, преобладают плохо окультуренные почвы. У них мало гумуса, кальция, азота, фосфора и калия. Поэтому они остро нуждаются в их восполнении.
Почвы области подвержены действиям кислых и слабокислых атмосферных осадков. Как дождевые, так и талые снеговые воды, инфильтруясь через массу пахотного горизонта, обусловливают нисходящий вынос химических элементов. Ежегодно только кальция вымывается из почв от 47,80 до 70,20 кг/га. Вынос совокупного количества минеральных солей изменяется от 184,60 до 271,00 кг/га/год.
Удивительная особенность состояний почв пашни заключается в том, что с растворами нисходящей инфильтрации они теряют кальция, магния, калия и серы в два-три раза больше, чем расходуется их на формирование ежегодного урожая.
Интенсивность круговорота химических элементов (средневзвешенное, кг/га/год)
|
Тип круговорота |
Азот |
Фосфор |
Калий |
Кальций |
Магний |
Сера |
|
Биологический |
69,80 |
8,50 |
26,80 |
47,50 |
11,80 |
5,90 |
|
Водный |
25,50 |
1,50 |
67,00 |
159,30 |
29,90 |
19,50 |
Ареалы почв сельскохозяйственных угодий Смоленской области, охватывающей 49,8 тыс.кв.км, составляют 1719,9 тыс.га, в том числе под пашней -1257,4 тыс.га. Среди пахотных угодий кислые почвы занимают около 58%. Содержание фосфора у них около 12 мг, а калия лишь до 10 мг на 100 г почвы. Всего 1,79% гумуса заключают почвы ареалов, составляющих почти 60% пашни, а на остальной ее площади даже менее 1,55%.
Господство в рельефе области возвышенностей и протяженных склонов, вместе с высокой атмосферной увлажненностью ландшафта, создает опасные стимулы проявления водной эрозии. На склоновых позициях рельефа процессы эрозии обусловили появление почв с нарушенным верхом. Их совокупные ареалы составляют около 100 тыс.га. Эти почвы отличаются проявлением максимальных эффектов отчуждения как гумуса, так и биофильных элементов. Кроме того, ареалы почв группы высокой степени эрозионной опасности от стока талых снеговых вод охватывают более 400 тыс.га.
Эффективными способами резкого снижения водной миграции химических элементов в агросфере являются: регулярное восполнение гумуса и кальция в пахотном горизонте, почвозащитные севообороты с полями занятых паров, нормированное внесение минеральных туков и биопрепаратов. Возделывание многолетних трав обеспечивает еще и максимальное снижение энергозатрат в производстве.
Очевидна актуальность не только защиты почв агросферы от ухудшающей эволюции их состава и свойств. Начавшаяся земельная реформа диктует необходимость соблюдения экологических правил. Появление фермерских, арендных и коллективных собственников уже обусловило дробление земельных массивов на мелкие участки. Из-за наступавшего обособления подходов к использованию земельных участков стали возможны как очаговые обострения экологии почв, так и проявления кризисных ситуаций. Чтобы избежать появления новой дискретности экологических состояний в агросфере, нужны не только превентивные запреты истощающих способов землепользования. Необходимо также введение как способов максимально щадящего использования почв, так и регламентации экологических правил.
Изучены ценопопуляции Pulsatilla multifida на территории Юго-Западной и Западной Якутии. Рассмотрено влияние антропогенного фактора на их состояние
...
09 03 2026 15:36:28
Статья в формате PDF
113 KB...
08 03 2026 6:56:18
Статья в формате PDF
249 KB...
05 03 2026 2:52:17
Изучен химический состав нетрадиционного инулинсодержащего сырья Scorzonera hispanica L. и Tragopogon porrifolius L. Получены полисахаридные концентраты и установлена их антибактериальная и гипогликемическая активности. Прогнозируется их использование в качестве лечебно-профилактических комплексов.
...
04 03 2026 1:27:40
Статья в формате PDF
118 KB...
03 03 2026 23:59:32
Регенеративная медицина использует различный клеточный материал для замещения клеток поврежденных тканей при различных поражениях, в том числе ожогах. В статье приведены разные технологии лечения, с использованием пуповинной крови и синтомициновой эмульсии. Термический ожог - чаще встречающееся и серьезное воздействие на покровную систему. Исходя из актуальности проблемы, разработали экспериментальную модель нанесения ожогов и накожной аппликации биологически активных веществ.
...
02 03 2026 3:15:30
Статья в формате PDF
509 KB...
01 03 2026 17:15:27
Статья в формате PDF
142 KB...
26 02 2026 5:13:52
Статья в формате PDF
130 KB...
25 02 2026 23:24:12
Статья в формате PDF
133 KB...
23 02 2026 20:38:32
Статья в формате PDF
136 KB...
22 02 2026 5:11:27
Статья в формате PDF
104 KB...
21 02 2026 9:53:58
Общеобразовательный процесс включает в себя множество учебных дисциплин, формирующих мышление учащихся, в том числе и естественнонаучные дисциплины. Гимназическое образование в современной жизни формирует у учащихся личностные качества, ценностные ориентиры, социально значимые знания, отвечающие динамичным изменениям социума и необходимые для организации самостоятельной достойной жизни.
...
20 02 2026 0:43:15
Статья в формате PDF 117 KB...
19 02 2026 0:20:43
Статья в формате PDF
295 KB...
18 02 2026 12:51:15
Статья в формате PDF
285 KB...
17 02 2026 4:13:17
Статья в формате PDF
114 KB...
16 02 2026 7:14:33
Статья в формате PDF
124 KB...
15 02 2026 5:36:10
Статья в формате PDF
280 KB...
14 02 2026 8:50:11
Статья в формате PDF
128 KB...
13 02 2026 5:36:58
Статья в формате PDF
123 KB...
11 02 2026 1:29:13
Статья в формате PDF
126 KB...
10 02 2026 11:23:25
Статья в формате PDF
90 KB...
09 02 2026 1:27:25
Статья в формате PDF
119 KB...
08 02 2026 14:51:12
В процессе тренировки отдельных компонентов ручной моторики (тонус, сила, точность движений, кинетический и динамический пpaксис) у детей совершенствуется произвольное внимание, развиваются навыки контроля и планирования целостного действия.
...
07 02 2026 2:53:44
Статья в формате PDF
105 KB...
06 02 2026 4:45:55
Статья в формате PDF
119 KB...
05 02 2026 16:35:15
Статья в формате PDF
256 KB...
04 02 2026 6:25:52
Статья в формате PDF
266 KB...
02 02 2026 20:52:46
Статья в формате PDF
111 KB...
01 02 2026 16:51:13
Статья в формате PDF
136 KB...
31 01 2026 9:56:44
Статья в формате PDF
243 KB...
30 01 2026 23:10:48
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
