Разработка и применение современных высоких технологий в машиностроительном производстве
В 1987 году фирма 3D Systems, Inc. (США) представила первую технологию послойного синтеза - стереолитографию (SL). В ней используется метод отверждения фотополимеризующихся композиций лучом ультрафиолетового лазера, который сканирует поверхность жидкого мономера по заданной траектории, вызывая в тонком поверхностном слое реакцию фотополимеризации. В результате образуется тонкий слой твердого полимера. Затем отверженный слой погружается в жидкий мономер на величину, равную толщине слоя, за счет чего происходит обновление материала слой за слоем.
На основе изучения литературы ние годы, информации в Интернете и др. установлено, что созданы и другие методы послойного синтеза: Fused Deposition Modeling (FDM) компании Stratasys, Inc., Laminated Object Manufacturing (LOM) технология компания Helisis, Inc., Selective Laser Sintering (SLS) компании DTM Corp.
В России также получает распространение оборудование быстрого прототипирования, и проводятся научно-исследовательские работы по технологиям быстрого прототипирования. Так на Юргинском машиностроительном заводе (Россия, Кемеровская обл.) совместно с филиалом Томского политехнического университета в г.Юрге была разработана и внедрена технология лазерно-компьютерного послойного синтеза прототипа с использованием древесного шпона для производства штамповой и литейной оснастки, имеющей сложные поверхности и полости.
Разработанная технология включает следующие этапы: построение твердотельной модели в CAD-системе на персональном компьютере; при помощи оригинального программного обеспечения модель разбивается на тонкие поперечные слои, равные толщине шпона (0,5÷1,5 мм) из которого будет сформирована модель; автоматический перевод полученных сечений в формат программы, управляющей работой лазерной установки; вырезание слоев; сборка и склеивание слоев; шпатлевка и окраска модели.
Сборка слоев происходит в специальном приспособлении следующим образом. Изготавливается деревянный короб, стенки которого имеют пазы. Ширина пазов соответствует двум толщинам используемого шпона (в данном случае 1,5 мм). Использование пазов, как базирующих элементов, позволяет пpaктически исключить накапливаемую погрешность по высоте. Вырезанные слои собираются последовательно с использованием эпоксидного клея. При этом текстура шпона чередуется крестообразно, как в многослойной фанере. В итоге получается прочная деревянная модель, мало подверженная короблению и растрескиванию.
Технология отpaбатывалась на двух изделиях разной сложности и размеров: модель штампа горячей штамповки (скребок угольного конвейера) и пресс-форма для литья по выплавляемым моделям (лопатка гидротрaнcформатора). Внедрение позволило получить следующие результаты: точность размеров модели соответствует 14-му квалитету; трудоемкость проектирования и изготовления снизилась в 9,5 раз по сравнению с ручным проектированием и изготовлением; повысился уровень и скорость проектирования штамповой оснастки и пресс-форм за счет автоматизации ряда конструкторских и технологических работ; эксплуатационные свойства штампа и пресс-формы не ниже аналогичных изделий, изготовленных по традиционной технологии.
Проведенные на ОАО «Юрмаш» работы показали высокую эффективность применения методов быстрого изготовления прототипов изделий для сокращения сроков технологической подготовки производства новых машин. В то же время выявлено, что требуют изучения вопросы повышение качества поверхности и точности построения профиля прототипа, решение которых позволит значительно расширить круг применения изделий, полученных различными методами послойного синтеза.
Статья в формате PDF
250 KB...
31 08 2026 18:53:34
Статья в формате PDF
99 KB...
30 08 2026 18:42:42
Статья в формате PDF
104 KB...
29 08 2026 17:12:56
С целью проверки космологических и геологических теорий всё больший интерес вызывают измерения аномалий: увеличение радиусов орбит планет, увеличение радиусов планет, замедление вращения планет. Технические возможности таких измерений имеются. Эмпирическая Теория Вселенной позволяет легко вычислять указанные аномалии. В статье показан метод расчёта аномалий и некоторые результаты для планет Солнечной системы. Сравнение расчёта с уже имеющимися измерениями (удаление Луны от Земли, удаление Земли от Солнца, замедление вращения Земли) показывает хорошее согласие расчёта и измерения.
...
28 08 2026 14:29:54
Статья в формате PDF
193 KB...
27 08 2026 19:53:21
Статья в формате PDF
125 KB...
24 08 2026 4:30:19
Статья в формате PDF
109 KB...
23 08 2026 9:27:31
Статья в формате PDF
554 KB...
22 08 2026 11:24:51
Статья в формате PDF
145 KB...
21 08 2026 3:37:39
Статья в формате PDF
345 KB...
19 08 2026 7:59:16
Статья в формате PDF
217 KB...
17 08 2026 6:45:12
Статья в формате PDF
253 KB...
16 08 2026 2:13:14
Статья в формате PDF
115 KB...
15 08 2026 11:49:10
Статья в формате PDF
248 KB...
14 08 2026 18:37:27
Статья в формате PDF
111 KB...
13 08 2026 16:28:13
Статья в формате PDF
84 KB...
12 08 2026 18:31:39
Статья в формате PDF
110 KB...
09 08 2026 13:55:37
Статья в формате PDF
114 KB...
08 08 2026 9:13:11
Статья в формате PDF
129 KB...
07 08 2026 2:49:49
Статья в формате PDF
111 KB...
06 08 2026 20:56:34
Статья в формате PDF
43 KB...
04 08 2026 10:46:46
Статья в формате PDF
251 KB...
03 08 2026 11:55:32
Статья в формате PDF
105 KB...
02 08 2026 5:23:32
Статья в формате PDF
100 KB...
01 08 2026 11:45:29
В данном исследовании приведены морфологические изменения в слизистой оболочке желудка при воздействии гипокинезии. Структурные изменение былы выявлены в слизистой оболочке.
...
31 07 2026 18:50:42
Статья в формате PDF
98 KB...
30 07 2026 3:28:47
Статья в формате PDF
114 KB...
28 07 2026 16:45:45
В настоящее время важно пройти сложнейший этап перехода к новому типу социально-экономического развития быстро, компетентно, опираясь на собственные творческие возможности.
Именно этим целям служит разработанная нами модель педагогических основ формирования целостного образовательного прострaнcтва, основу которого составляет внедрение непрерывного образования в интегрированном профессиональном учебном заведении.
Моделирование целостного образовательного прострaнcтва осуществлялось нами через уточнение таких понятий, как «интеграция», «межпредметные связи», «взаимосвязь», интегративно-педагогические закономерности, интегративная деятельность, через изучение опыта зарубежных исследователей, решающих проблемы педагогической интеграции.
...
27 07 2026 7:22:12
Статья в формате PDF
255 KB...
26 07 2026 1:38:12
Статья в формате PDF
98 KB...
25 07 2026 10:43:18
Статья в формате PDF
111 KB...
24 07 2026 1:43:58
Статья в формате PDF
172 KB...
23 07 2026 9:32:28
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
