АКТИВНОСТЬ КАК НЕОБХОДИМОЕ КАЧЕСТВО КУЛЬТУРНО-ПРОДУКТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ
Сложные изменения, произошедшие в обществе за последние десятилетия, привели к необходимости сосредоточиться на проблеме формирования культурно-продуктивной личности, способной к жизни в контексте культуры, обладающей чувством перспективы, необходимым уровнем рефлексии для проявления разнообразных подходов к проблемам своей жизни. Недаром С.Л.Рубинштейн отмечал, что жизнь - это процесс, в котором объективно участвует сам человек. Способности организации жизни, к решению ее новых противоречий, к построению ценностных отношений можно назвать жизненной позицией, которая становится «главной линией» жизни личности, потенциалом ее развития, своеобразной опорой и крепостью. К сожалению, проведенное исследование выпускников психологического отделения ИСИ Мордовского госуниверситета показало, что более 67 % из них не задумываются о смысле жизни, их будущая профессия никак не связана со смысложизненными ориентациями. Этот факт можно объяснить тем, что значительная часть студентов не планирует работать по специальности. Наблюдается диссонанс между смысложизненными ориентациями юношей и дeвyшек и направленностью их профессиональной подготовки. Поэтому можно предположить, что образовательный процесс в вузе явно недостаточно осуществляет личностную подготовку молодого человека к ответственному шагу - выбору «главной линии» своей жизни, определению системы ценностей, на основе которой выстраиваются жизненные цели. По существу ответственность - это ключевой момент в формировании личности, ее работы над собой. Ответственность и осмысленность жизни оказывают влияние на удовлетворенность жизнью, определяет эффективность реализации жизненных целей личности. Однако в процессе развития общества и смены общественной морали человек должен переосмысливать свою систему ценностей, вследствие чего его жизненные цели должны наполняться новым содержанием. Сохранение активности при изменении жизненной позиции позволяет отделить подлинно личностную активность от социально-психологических опор. Нужно научиться ощущать себя самостоятельным и ответственным человеком в самых разнообразных условиях, утверждает А.И.Соложеницын. Россия всегда славилась духовным ядром и поэтому личность всегда должны быть выше обстоятельств. Только такая позиция способна помочь человеку в поиске собственного аутентичного бытия, стать «субъектом жизни» (С.Л.Рубинштейн), а не «субъектом отчужденной активности» (Э.Фромм).
Статья в формате PDF
128 KB...
22 05 2026 22:32:12
Статья в формате PDF
281 KB...
19 05 2026 12:46:49
Статья в формате PDF
95 KB...
18 05 2026 18:28:18
Статья в формате PDF
355 KB...
17 05 2026 15:31:41
Статья в формате PDF
114 KB...
16 05 2026 10:16:20
Статья в формате PDF
108 KB...
15 05 2026 11:15:48
Статья в формате PDF
103 KB...
14 05 2026 4:41:49
Статья в формате PDF
137 KB...
13 05 2026 10:33:29
Статья в формате PDF
164 KB...
12 05 2026 18:34:39
Статья в формате PDF
163 KB...
11 05 2026 15:59:10
Статья в формате PDF
242 KB...
10 05 2026 11:43:48
Статья в формате PDF
125 KB...
09 05 2026 21:27:59
Статья в формате PDF
96 KB...
07 05 2026 7:44:49
Статья в формате PDF
106 KB...
06 05 2026 19:19:23
Статья в формате PDF
305 KB...
05 05 2026 6:50:46
Статья в формате PDF
125 KB...
04 05 2026 5:32:48
Статья в формате PDF
113 KB...
03 05 2026 21:31:41
Статья в формате PDF
107 KB...
01 05 2026 14:59:29
Статья в формате PDF
119 KB...
30 04 2026 21:14:30
Статья в формате PDF
178 KB...
29 04 2026 22:15:54
Статья в формате PDF
257 KB...
28 04 2026 4:52:30
Статья в формате PDF
105 KB...
27 04 2026 20:19:17
Статья в формате PDF
125 KB...
26 04 2026 13:45:33
Ранее изучение химии способствует формированию у школьников целостного представления о природе, её материальном единстве, взаимосвязи живого и неживого, взаимообусловленности природных процессов. Приведены результаты 12-летнего эксперимента авторов по преподаванию химии с 7-ого класса, анонсированы программа и учебник «Волшебная химия. 7 класс», который создается в соавторстве с Заслуженным учителем России О.С. Гарбиеляном.
...
25 04 2026 0:35:41
Статья в формате PDF
273 KB...
24 04 2026 18:49:41
Статья в формате PDF
111 KB...
23 04 2026 16:21:11
Статья в формате PDF
143 KB...
22 04 2026 3:21:32
Статья в формате PDF
113 KB...
21 04 2026 18:54:39
Статья в формате PDF
263 KB...
20 04 2026 11:16:10
Статья в формате PDF
119 KB...
19 04 2026 17:16:57
Статья в формате PDF
316 KB...
18 04 2026 13:33:54
Конкуренция является неотъемлемой частью рыночной экономики. В условиях стихийного развития рынка в России здоровая конкуренция явление нечастое. Большинство региональных товарных рынков в стране хаpaктеризуются крайне высоким уровнем монополизма, унаследованным от прежней планово-административной экономики. Борьба с проявлениями монополизма и содействие здоровой рыночной конкуренции актуальная задача сегодняшнего дня, решение которой возможно научно-обоснованными методами экономико-математического моделирования.
...
17 04 2026 16:29:58
Статья в формате PDF
284 KB...
16 04 2026 18:22:12
Статья в формате PDF
295 KB...
15 04 2026 7:33:55
Статья в формате PDF
275 KB...
13 04 2026 13:57:33
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
