ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ ГРУПП В СИСТЕМЕ DEDUCTIO

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Смирнов В.А., Маркин В.И., Новодворский А.Е., Смирнов А.В.Логика и компьютер, Вып. 3. Доказательство и его поиск. - М.: Наука, 1996. - 255 c.
- Дэвенпорт Дж. Интегрирование алгебраических функций. - М.: Мир, 1985. - 190 c.
Статья в формате PDF
379 KB...
18 10 2026 6:17:12
Статья в формате PDF
127 KB...
17 10 2026 14:35:12
Статья в формате PDF
142 KB...
16 10 2026 15:51:36
Статья в формате PDF
109 KB...
15 10 2026 3:55:57
Статья в формате PDF
243 KB...
14 10 2026 15:21:43
Статья в формате PDF
126 KB...
13 10 2026 18:39:34
Статья в формате PDF
110 KB...
12 10 2026 5:10:25
Уголовный кодекс РФ предусматривает ответственность за незаконное получение кредита (ст. 176). Несмотря на достаточно длительный срок существования данной нормы и устойчивую пpaктику привлечения к уголовной ответственности за данное деяние в науке остается много дискуссионных вопросов, касающихся конструкции состава преступления, предусмотренного ст. 176 УК РФ, а также субъекта данного преступления. В результате проведенного исследования предлагается новая редакция ч. 1 ст. 176 УК РФ.
...
10 10 2026 5:31:35
Статья в формате PDF
116 KB...
09 10 2026 19:44:34
Статья в формате PDF
263 KB...
08 10 2026 11:19:33
Статья в формате PDF 93 KB...
06 10 2026 12:48:33
Статья в формате PDF
126 KB...
04 10 2026 22:44:13
Статья в формате PDF
118 KB...
03 10 2026 22:16:58
В работе впервые приведены сведения об ассоциации полиморфного ДНК – локуса NcoI гена DRD2 и уровней дофамина с повышенной тревожностью у крыс с генотипом А2/А2 по локусу TAG 1A DRD2.
...
02 10 2026 6:29:50
Статья в формате PDF
106 KB...
01 10 2026 2:45:54
30 09 2026 9:43:32
Статья в формате PDF
319 KB...
27 09 2026 21:51:26
Статья в формате PDF
134 KB...
26 09 2026 11:59:17
Статья в формате PDF
256 KB...
25 09 2026 13:15:40
В статье изложены результаты исследования психофизиологии зрительного восприятия детей 5,5–6,5-летнего возраста с общим нарушением речи III степени. При изучении структуры зрительных вызванных потенциалов у детей с нарушением речи было показано значительное повышение латентных периодов ранних компонентов. Предположительно, у детей с общим нарушением речи происходит только грубая интегративная оценка зрительного стимула: с сетчатки стимулы передаются через магноцеллюлярную систему, а парвоцеллюлярная система остается функционально незрелой.
...
24 09 2026 16:23:54
Статья в формате PDF
124 KB...
23 09 2026 7:20:14
22 09 2026 14:24:47
Статья в формате PDF
307 KB...
21 09 2026 19:31:29
Статья в формате PDF
105 KB...
20 09 2026 2:15:20
Статья в формате PDF
120 KB...
19 09 2026 3:23:18
Статья в формате PDF
103 KB...
18 09 2026 1:26:40
Статья в формате PDF
226 KB...
17 09 2026 9:53:13
Статья в формате PDF
127 KB...
16 09 2026 8:54:49
Статья в формате PDF
124 KB...
14 09 2026 14:24:52
Статья в формате PDF 110 KB...
13 09 2026 20:27:19
Рассмотрена современная классификация и номенклатура пробиотических средств. Проведен анализ по составу и форме выпуска препаратов, представленных на российском фармацевтическом рынке. Даны рекомендации по оптимальному дозированию препаратов пробиотиков и повышению их устойчивости с помощью метода иммобилизации.
...
12 09 2026 15:38:53
11 09 2026 10:25:40
Статья в формате PDF
105 KB...
10 09 2026 7:27:31
Статья в формате PDF
105 KB...
09 09 2026 20:22:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::