СМАШЕВСКИЙ НИКОЛАЙ ДМИТРИЕВИЧ

Доктор сельскохозяйственных наук, профессор, члeн-корреспондент Российской Академии Естествознания
к 80‒летнему юбилею
Смашевский Николай Дмитриевич − доктор сельскохозяйственных наук, профессор кафедры ботаники, почвоведения и биологии экосистем Астpaxaнского государственного университета, члeн-корреспондент Российской Академии Естествознания, Заслуженный деятель науки и образования РАЕ, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
Родился 13 ноября 1932 в Донецкой области, Украина. Закончив Донецкий сельскохозяйственный техникум с отличием, в том же году поступил в Московскую сельскохозяйственную академию им. К.А. Тимирязева на агрономический факультет, которую закончил в 1978 году с присвоением квалификации ученый агроном. После окончания работал агрономом семеноводом в райсельхозинспекции Комратского райисполкома Молдавии.
1960 – старший научный сотрудник отдела семеноводства по зерновым культурам Дальневосточного НИИСХа (г.Хабаровск). В1963 году окончил аспирантуру по физиологии растений в Хабаровском государственном педагогическом институте, ныне Дальневосточный государственный гуманитарный университет. В 1965 году защитил диссертацию «Антивитамин пантотеновой кислоты в высшем растении в диссертационном Совете Дальневосточного филиала имени В.Л. Комарова Сибирского отделения АН СССР (г. Владивосток) с присвоением ученой степени кандидата биологических наук.
Научно-педагогическая деятельность Н.Д. Смашевского началась с января 1964 года в том же педагогическому институте в должности старшего преподавателя кафедры ботаники с преподавания физиологии растений и общей микробиологии. С 1966 по 1971 гг. – доцент кафедры физиологии растений и основ сельского хозяйства, а с 1965 по 1969 гг. декан химико-биологического факультета.
В 1971 году был избран по конкурсу на должность доцента кафедры ботаники Астpaxaнского государственного педагогического института, где с 1972 по 1983 гг. заведовал кафедрой ботаники. В настоящее время Н.Д. Смашевский профессор кафедры ботаники, почвоведения и биологии экосистем Астpaxaнского государственного университета (АГУ). Ученая степень доктора сельскохозяйственных наук по специальностям растениеводство (06.01.09) и «Физиология и биохимия растений (03.00.12), была присуждена в марте 2008 по результатам защиты докторской диссертации «Олигосахарид из проростков гороха (пизамин) антивитамин пантотеновой кислоты, регулятор роста растений».
Н.Д. Смашевский является высококвалифицированным и широко эрудированным ученым и преподавателем. Его научно-педагогический стаж составляет 48 лет, из общего трудового стажа 54 года, из которых 41 год он работает в АГУ. Он на высоком профессиональном, теоретическом и методическом уровне читает курсы лекций, проводит лабораторные и семинарские занятия, полевую пpaктику по физиологии и биохимии растений со студентами биологического и агрономического факультетов. Он разработал программу и читал курс «Биогеография с основами ботаники». Им разработан также курс и программа по предмету «Фотосинтез и экология», и издано учебное пособие по которому он читает лекции и проводит семинары для студентов, обучающихся по специальности биоэкология. Это учебное пособие на Всероссийской выставке-презентации Российской Академии Естествознания учебно-методических изданий (Сочи 2012 г.) награждено дипломом лауреата Всероссийской выставки.
Н.Д. Смашевский уделяет значительное внимание учебно-методической работе. Издано 9 учебно-методических изданий: учебные программы, методические рекомендации, и учебные пособия, а также «Пpaктикум по физиологии растений и разработан электронный вариант курса лекций, «Физиология и биохимия растений» в помощь студентам, для самостоятельной подготовки, обучающихся по специальности биология и агрономия.
Область научных интересов связана с изучением природных биологически активных веществ (витаминов, фитогормонов, ингибиторов) в регуляции роста, физиологических и метаболических процессов, устойчивости к засолению и продуктивности сельскохозяйственных растений. Н.Д. Смашевским впервые из проростков гороха выделен и изучен природный регулятор роста с антивитаминным действием в отношении пантотеновой кислоты, подавляющий ацетилирующюю активность КоА, биологически активного производного витамина пантотеновой кислоты. Постоянно руководит научной работой студентов, выполнением курсовых, дипломных и бакалаврских работ, является научным консультантом аспирантов. Им опубликовано около 100 научных работ, из которых издана монография «Антивитамин пантотеновой кислоты (пизамин) в высшем растении (биологическая роль и механизм действия)» (2008 г.), а также он является соавтором монографии «Производство, переработка, продукции растениеводства в Астpaxaнской области» (2008 г).
Н.Д. Смашевский участник международных, региональных научных конференций, симпозиумов и съездов. Имеет сертификат участника Энциклопедии РАЕ «Ученые России»
За многолетний добросовестный высокопрофессиональный труд в области науки и подготовки высококвалифицированных специалистов Н.Д. Смашевский неоднократно удостаивался почетных наград. За многолетний добросовестный труд награжден медалью «Ветеран труда» (1990 г.), Министром образования РФ награжден Почетной грамотой «За достижения в научно-исследовательской деятельности» (2004 г.), Администрацией г. Астpaxaни награжден Почетной грамотой «За достижения в исследовании актуальных проблем в области фундаментальных и прикладных наук» (2007 г.), В декабре 2009 года Президиумом Российской Академии Естествознания присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки и образования». Решением президиума Российской Академии Естествознания за успехи в развитии отечественной науки награжден медалью имени В.И. Вернадского, в ноябре 2010 г. за выдающийся вклад в развитие биологической науки, генетики, селекции и растениеводства» награжден медалью имени Н.И. Вавилова. Приказом министра образования и науки России в августе 2012 года за заслуги в области образования Н.Д. Смашевскому присвоено почетное звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации».
Статья в формате PDF
292 KB...
08 05 2026 9:52:55
Статья в формате PDF
476 KB...
06 05 2026 3:41:56
Статья в формате PDF
108 KB...
05 05 2026 16:19:36
Статья в формате PDF
338 KB...
04 05 2026 10:53:37
Статья в формате PDF
124 KB...
03 05 2026 9:52:53
Статья в формате PDF
228 KB...
02 05 2026 16:47:44
Статья в формате PDF
207 KB...
01 05 2026 7:27:38
30 04 2026 1:57:15
Статья в формате PDF
335 KB...
29 04 2026 11:37:45
Статья в формате PDF
184 KB...
28 04 2026 17:50:47
Статья в формате PDF
120 KB...
27 04 2026 20:42:24
Статья в формате PDF
306 KB...
26 04 2026 5:41:34
Статья в формате PDF
117 KB...
25 04 2026 4:58:29
Статья в формате PDF
122 KB...
24 04 2026 21:13:23
Статья в формате PDF
108 KB...
22 04 2026 0:46:20
Выделены навыки социальной коммуникации, необходимые для успешного освоения химических дисциплин. Предложен один из путей снятия напряженности в процессе общения преподавателя и студента - виртуальный письменный диалог, реализованный в виде учебного пособия. Используемые в пособии методические приемы позволяют наиболее полно сформировать необходимый инструментарий познания: (логические операции + социальная коммуникация) → понимание → знание.
...
21 04 2026 18:46:41
Статья в формате PDF
120 KB...
20 04 2026 4:10:23
Статья в формате PDF
257 KB...
19 04 2026 6:15:44
Статья в формате PDF
153 KB...
18 04 2026 16:21:59
Статья в формате PDF
118 KB...
17 04 2026 19:58:17
В статье рассматривается вопрос долговременного архивного хранения угасающих документов. Проанализированы сложности, возникающие при их микрофильмировании. Предложена методика предварительной компьютерной обработки сканированных изображений таких документов, обеспечивающая повышение качества их визуального восприятия до требований государственного стандарта к микрофильмируемым оригиналам. Обработанные изображения в дальнейшем могут быть выведены на фотоплёнку с использованием COM-систем (Computer Output Microfilm), либо распечатаны на бумажный носитель и микрофильмированы обычным способом.
...
16 04 2026 3:28:47
Статья в формате PDF
153 KB...
15 04 2026 7:27:52
Статья в формате PDF
266 KB...
14 04 2026 1:11:41
Статья в формате PDF
161 KB...
13 04 2026 15:38:46
Статья в формате PDF
219 KB...
12 04 2026 19:15:16
Статья в формате PDF
121 KB...
10 04 2026 7:41:42
Статья в формате PDF
130 KB...
08 04 2026 1:30:29
Статья в формате PDF
112 KB...
06 04 2026 0:10:45
Статья в формате PDF
310 KB...
05 04 2026 20:39:34
Статья в формате PDF
111 KB...
02 04 2026 0:19:51
Анализ собственных и опубликованных материалов в отечественной и зарубежной литературе приводит к выводу о возможности организма рыб противостоять негативному влиянию экзотоксикантов. Реальной основой сопротивляемости организма является биокатализ. В этих процессах изменение активности ферментов следует рассматривать в качестве первичной реакции биологически активных веществ, направленной на детоксикацию чужеродных соединений.
...
01 04 2026 6:19:44
Со дня введения новых СНиПов проектировщики и строители оказались в весьма затруднительном положении. Если строить из традиционных материалов пришлось бы толщину стен увеличить чуть ли не втрое. На наш взгляд, наиболее полно отвечают всем требованиям изделия из газобетона, которые могут одновременно служить стеновым и теплоизоляционным материалом.
...
31 03 2026 13:42:24
Статья в формате PDF
215 KB...
30 03 2026 11:28:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::