РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ (учебное пособие)
Данное учебное пособие «Развитие ребенка в современных условиях» разработано в дополнение к содержанию курса: «Возрастная анатомия и физиология», предназначено для студентов высших учебных заведений.
В современных условиях сфера физического, психического, социального, нравственного и духовного здоровья детей диктует необходимость знаний вопросов связанных с основными закономерностями детского развития.
В учебном пособии раскрыты современные концепции онтогенеза человека с учетом новейших достижений антропологии, анатомии, физиологии, биохимии, нейро- и психофизиологии.
В работе на основе системного подхода и учета междисциплинарных связей освещены результаты современных исследований возрастной физиологии, биологии развития, гигиены, педиатрической пpaктики, дошкольной педагогики; раскрыты вопросы, связанные с изучением закономерностей и динамики изменений физиологических функций в процессе индивидуального развития ребенка.
Содержание учебного пособия представлено в 4 основных тематических главах: «Предмет возрастной физиологии (физиология развития)», «Общий план строения организма», «Младенчество (от 0 до 1 года)», «Ранний возраст (от 1 года до 3 лет)», общим объемом 5,8 п.л.
Определяя взаимосвязь возрастной физиологии с другими науками, автор затрагивает вопросы онтогенеза, нормальной физиологии и геронтологии, освещает проблему действия факторов окружающей среды на разных этапах возрастного развития, тем самым указывает на значение экологической физиологии. Автор отмечает важность изучения физиологии развития ребенка во взаимосвязи с психологией развития, так как биологическое и личностное составляют единое целое.
Многоаспектность проблемы развития ребенка в современных условиях раскрывается в рамках определения теоретических и прикладных задач, методического арсенала возрастной физиологии.
Раскрывая роль определения критериев жизнедеятельности организма и его взаимодействия со средой, Гоголева А.Н. указывает на физиологические и психологические подходы к определению единой концепции периодизации развития ребенка. При этом подчеркивается необходимость учета сензитивных и критических периодов развития, что важно при оценке индивидуальных показателей зрелости, разработки адекватных гигиенических и педагогических мер, обеспечивающих сохранение здоровья, прогрессивное развитие организма и личности ребенка.
Автор подробно останавливается на вопросах, связанных с общим планом строения организма, уточняя важнейшие принципы, заложенные природой в генеральную конструкцию основных закономерностей возрастного развития.
В учебном пособии использованы схемы, таблицы, рисунки, диаграммы, которые позволяют подробно, на доступном материале раскрывать сущность роста, физиологического развития, метаболизма и вегетативных функций органов и систем.
Для организации закрепления знаний, самоконтроля и самопроверки в пособии после каждой главы даются контрольные вопросы и задания, имеется список литературы.
Учебное пособие «Развитие ребенка в современных условиях» Гоголевой Александры Николаевны рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром в качестве учебного пособия для студентов специальностей 050703 «Дошкольная педагогика и психология», 050711 «Социальная педагогика» вузов региона (Протокол №21 от 21.05.2007 г.)
Статья в формате PDF
104 KB...
17 06 2026 12:51:10
Статья в формате PDF
146 KB...
16 06 2026 11:15:17
Статья в формате PDF
124 KB...
15 06 2026 2:23:25
Статья в формате PDF
129 KB...
14 06 2026 1:56:31
Статья в формате PDF
111 KB...
13 06 2026 5:57:32
Статья в формате PDF
102 KB...
12 06 2026 19:54:58
Статья в формате PDF
101 KB...
11 06 2026 8:53:55
Статья в формате PDF
126 KB...
10 06 2026 5:33:32
Обследовано 65 больных шизофренией, направленных в психиатрический стационар в недобровольном порядке. Установлено, что только 16% из них госпитализируются по Постановлению суда (что составляет 0,46% от всех поступивших больных в течение года), остальные 84% дают согласие на госпитализацию в первые дни пребывания в стационаре. У большинства больных указанного контингента наблюдается выраженная социально-трудовая дезадаптация и низкая комплаентность. Приводятся рекомендации по стратегии и тактике лечения в условиях стационара и внебольничного звена психиатрической помощи, требования к преемственности и особенности диспансерного наблюдения.
...
09 06 2026 16:38:24
Статья в формате PDF
114 KB...
08 06 2026 10:52:40
Статья в формате PDF
196 KB...
07 06 2026 5:41:44
Статья в формате PDF
102 KB...
06 06 2026 5:11:53
Статья в формате PDF
112 KB...
05 06 2026 4:26:23
Статья в формате PDF
119 KB...
04 06 2026 15:48:25
Статья в формате PDF
125 KB...
03 06 2026 22:21:13
Статья в формате PDF
104 KB...
02 06 2026 13:48:20
Статья в формате PDF
161 KB...
01 06 2026 17:27:58
Статья в формате PDF
90 KB...
31 05 2026 4:55:28
Статья в формате PDF
160 KB...
30 05 2026 8:23:37
Статья в формате PDF
174 KB...
29 05 2026 0:35:54
Статья в формате PDF
101 KB...
27 05 2026 13:27:35
Статья в формате PDF
275 KB...
26 05 2026 10:38:36
Статья в формате PDF
121 KB...
24 05 2026 9:48:52
Статья в формате PDF
128 KB...
23 05 2026 13:59:41
Статья в формате PDF
110 KB...
22 05 2026 4:17:11
Статья в формате PDF
327 KB...
21 05 2026 11:16:33
Статья в формате PDF
110 KB...
20 05 2026 21:20:54
Статья в формате PDF
263 KB...
19 05 2026 0:20:27
В статье приведены результаты исследований величин защитных пленок смaзoчно-охлаждающей жидкости (СОЖ) при обработке деталей уплотненным абразивом. При исследовании толщины адсорбционной пленки адсорбцию выражали через молярно – объемные концентрации поверхностно-активных веществ (ПАВ) в растворе абразивной суспензии до и после обработки на экспериментальном стенде камерного типа. Полученные значения величин защитных пленок, необходимы для оценки интенсивности обработки поверхности детали выступами микрорельефа абразивного зерна.
...
18 05 2026 6:18:38
В статье описывается математическая модель, связывающая уровень психической реакции с личностными хаpaктеристиками человека и с силой информационного воздействия на него. Исследуются условия устойчивости модели методами теории автоматического управления.
...
16 05 2026 2:54:15
Статья в формате PDF
265 KB...
15 05 2026 14:21:29
Статья в формате PDF 124 KB...
14 05 2026 9:26:52
Статья в формате PDF
118 KB...
13 05 2026 14:53:23
Статья в формате PDF
98 KB...
12 05 2026 21:49:58
Статья в формате PDF
87 KB...
11 05 2026 20:10:26
Статья в формате PDF
114 KB...
10 05 2026 2:43:13
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
