МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080105 ФИНАНСЫ И КРЕДИТ
Государственная итоговая аттестация студентов-выпускников является завершающей стадией программы высшего профессионального образования по специальности 080105 Финансы и кредит, первый и весьма важный этап которой - итоговый государственный экзамен. Поэтому особо важно стоит вопрос методического обеспечения государственного комплексного экзамена.
Государственный экзамен проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена по специальности, который наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин должен учитывать также общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности.
Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации.
Дипломированный специалист должен знать:
- основы гуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин для решения профессиональных, социальных, научных и педагогических задач;
- законы функционирования рынка и средств его регулирования;
- структуры и тенденции развития российской и мировой экономик;
- многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
- основы организации денежно-кредитного регулирования, взаимосвязи между разными частями денежного оборота, денежного и торгового оборота, основы банковского и биржевого дела;
- основы организации налогообложения и страхования, государственных и муниципальных финансов;
- специфику работы предприятия в различных отраслях и сферах деятельности;
уметь:
- использовать знания по теории финансов, денег, кредита в своей пpaктической деятельности;
- самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода в нестандартных ситуациях;
- решать нестандартные задачи, прогнозировать экономические процессы в сфере денежных, финансовых и кредитных отношений;
- видеть перспективы развития финансово-кредитных отношений и перспективы своей профессиональной деятельности;
- определять степень финансовой устойчивости предприятия и его деловой активности;
- определять специфику деятельности бюджетных организаций;
- быть конкурентоспособным, обладать знаниями по смежной специализации;
- организовать на научной основе свой труд;
- владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
- использовать современные информационные технологии;
Дипломированный специалист должен быть подготовленным к профессиональной деятельности в учреждениях финансовой и кредитной системы, включая внешнеэкономическую сферу.
Подготовка к итоговому междисциплинарному экзамену включает:
- обзорные лекции по учебным дисциплинам, вопросы по которым включены в экзаменационные билеты. Они проводятся после завершения преддипломной пpaктики и ставят своей целью сконцентрировать внимание студентов на наиболее важных вопросах изученных дисциплин, нормативно-правовых документах;
- повтор пройденного материала;
- знакомство с публикациями в периодической печати в области финансов и кредита.
Настоящее пособие включает в себя весь необходимый материал для подготовки к итоговому государственному экзамену. В нем содержатся общие требования, предъявляемые к проведению итогового государственного экзамена; представлены подробные методические рекомендации по подготовке ответа на вопросы установленного перечня; конкретизированы критерии оценки ответов студентов, позволяющие адекватно оценивать уровень подготовки выпускников.
Особый интерес представляет список рекомендуемой в пособии литературы, содержащий новейшие источники, что немало важно именно в отношении динамично развивающихся экономических дисциплин. Перечни представлены по каждой дисциплине, входящей в комплексный государственный экзамен, что дает студенту возможность расширить предлагаемую пособием структуру ответа.
В пособии представлен перечень базовых терминов из области финансов и кредита, налогов и налогообложения, банковского дела, финансового менеджмента, государственных и муниципальных финансов и страхового дела, что весьма удобно как для студента, так и для члeнов государственной аттестационной комиссии, которые могут использовать данные категории для дополнительных вопросов отвечающим.
Данное методическое пособие позволит повысить эффективность подготовки студентов к итоговому междисциплинарному экзамену.
Статья в формате PDF
110 KB...
26 03 2026 20:14:51
Статья в формате PDF
104 KB...
25 03 2026 5:28:32
Статья в формате PDF
109 KB...
22 03 2026 22:55:25
Статья в формате PDF
99 KB...
21 03 2026 23:52:20
Статья в формате PDF
125 KB...
20 03 2026 4:25:54
Статья в формате PDF
144 KB...
18 03 2026 13:34:23
Статья в формате PDF
103 KB...
17 03 2026 4:13:51
Статья в формате PDF
103 KB...
16 03 2026 11:29:20
В опытах на беспородных белых крысах с экспериментальной ишемией миокарда в динамике наблюдений отмечено снижение уровня АТФ и креатинфосфата в гомогенатах миокарда на фоне подавления активности сукцинатдегидрогеназы, лактатдегидрогеназы, аспартатаминотрaнcферазы. Достигнуты положительные метаболические эффекты при введении ишемизированным животным неотона – донатора макроэргических связей и оказывающего активирующий эффект на ферменты гликолиза и цикла трикарбоновых кислот в динамике патологии.
...
15 03 2026 1:32:25
В работе рассматривается влияние краткосрочной изоляции в течение пяти суток на поведение крыс в открытом поле. Показано, что у крыс, находящихся в изоляции, уменьшается время выхода из центра, снижается сумма дефекаций и уринаций. Показатели ориентировочно-исследовательской реакции при повторном тестировании изменялись одинаково у изолированных и групповых крыс.
...
14 03 2026 20:55:50
Статья в формате PDF 242 KB...
13 03 2026 2:47:19
Изучалось влияние на синаптическую передачу ряда фармакологических препаратов (соланин, дециламин, декаметоний, морфолин, госсипол, пикриновая кислота), имеющих по своей химической структуре общие хаpaктерные функциональные группы, но относящиеся к различным классам соединений. Так как изучение механизма действия исследуемых веществ имеет большое значение для пpaктической медицины и для понимания происходящих процессов в периферической нервной системе, нами была предпринята попытка раскрыть хаpaктер их влияния на освобождение медиатора их нервных окончаний грудной мышцы m. Cutaneus pectoris травяной лягушки Rana temporaria.
...
11 03 2026 7:30:26
Статья в формате PDF
166 KB...
10 03 2026 12:32:44
Статья в формате PDF 302 KB...
09 03 2026 8:59:31
Статья в формате PDF
217 KB...
08 03 2026 8:55:31
Статья в формате PDF
96 KB...
06 03 2026 18:39:28
Статья в формате PDF
146 KB...
05 03 2026 1:51:52
Статья в формате PDF
102 KB...
04 03 2026 16:51:53
Статья в формате PDF
107 KB...
03 03 2026 0:54:52
Статья в формате PDF
111 KB...
02 03 2026 8:31:45
Статья в формате PDF
116 KB...
01 03 2026 23:45:53
Статья в формате PDF
115 KB...
28 02 2026 19:51:14
Статья в формате PDF
267 KB...
27 02 2026 15:24:47
В работе обосновано применение метода Дэвиса для оценки коэффициентов активности ионов, образующихся в кислотно-основной системе, при определении термодинамических констант диссоциации ароматических кислот в среде диметилформамида.
...
26 02 2026 21:41:32
При выборочной обработке произрастающих деревьев первым действием всегда является отбор их по качеству древесины. В связи с этим цель статьи – показать методологическую возможность разработки и уточнения системы акустических показателей древесины (САПД) применительно к действиям отбора растущих деревьев для последующей механической обработки древесины.
...
24 02 2026 10:18:21
Статья в формате PDF
104 KB...
23 02 2026 12:20:52
Статья в формате PDF
130 KB...
21 02 2026 1:42:37
Статья в формате PDF
113 KB...
20 02 2026 0:58:50
Статья в формате PDF
114 KB...
19 02 2026 17:48:24
Статья в формате PDF
124 KB...
18 02 2026 22:14:27
Статья в формате PDF
322 KB...
17 02 2026 4:18:39
В работе выявлены специфические особенности непрерывной многоуровневой подготовки специалистов в едином педагогическом прострaнcтве « Школа – Колледж – ВУЗ », позволяющие с иной точки зрения подходить к отдельным аспектам модернизации непрерывного образования.
...
16 02 2026 18:24:54
Статья в формате PDF
276 KB...
15 02 2026 12:37:47
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
