ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СОПРЯЖЕННЫХ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ВОСПЛАМЕНЕНИЯ И ГОРЕНИЯ В ПОСТАНОВКЕ СКВОЗНОГО ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА
Наука о горении представляет собой обширную область теоретических знаний, включающей подобласти неравновесной термодинамики, газодинамики, теории нелинейного тепло- и массопереноса и процессов физико-химической кинетики. Многообразие указанных факторов создает существенные трудности при разработке обобщенной теории горения, в полной мере учитывающей отмеченные выше области и научные направления.
Наиболее рациональным и, в ряде случаев, единственно возможным способом постановки и решения задач теории воспламенения и горения реагирующих конденсированных сред, охватывающим указанный диапазон научных направлений, является проведение исследований на основе применения методов математического моделирования сопряженных процессов.
В работе основное внимание уделено построению физических схем сопряженных физико-химических процессов воспламенения и горения конденсированной фазы при распределенных тепловых и динамических воздействиях, анализу особенностей их математической алгоритмизации, созданию и численной реализации комплекса математических моделей в постановке сквозного вычислительного эксперимента, включающего:
- вычислительные исследования явлений тепло- и массопереноса в пограничном слое с учетом кинетики неравновесных химических реакций и фазовых переходов при формировании обратных диффузионных течений активных компонентов;
- численный анализ влияния кинетических процессов и физических реакций генерации потоков свободных электронов при столкновительной и химической ионизации в многокомпонентной, высокотемпературной среде с учетом восстановления (сопряженных механизмов ион-электронной рекомбинации) и явлений амбиполярной диффузии подвижных носителей на интенсивность макропереноса потоков импульса и тепловой энергии в пограничной области горения;
- установление физических закономерностей влияния собственных электромагнитных полей в области горения на основе решения задачи магнитной газовой динамики, модифицированной учетом многокомпонентности среды.
Проведены исследования устойчивости конечно-разностных аппроксимаций производных, проанализированы условия сходимости вычислительных циклов, представлены сравнения расчетных зависимостей с данными известных физических и вычислительных моделей.
Работа представлена на международную научную конференцию «Приоритетные направления развития науки», 26 октября-10 ноября 2007, США (Нью-Йорк, Вашингтон, Орландо, Майами, Лас-Вегас, Лос-Анджелес). Поступила в редакцию 16.08.2007г.
Статья в формате PDF
128 KB...
29 05 2026 4:27:17
Статья в формате PDF
516 KB...
28 05 2026 19:11:56
Статья в формате PDF
218 KB...
26 05 2026 22:30:58
Статья в формате PDF
169 KB...
25 05 2026 6:27:12
Статья в формате PDF
131 KB...
24 05 2026 22:38:54
Статья в формате PDF
117 KB...
21 05 2026 9:29:26
Статья в формате PDF
104 KB...
20 05 2026 4:14:13
Статья в формате PDF
114 KB...
19 05 2026 0:26:38
Статья в формате PDF
264 KB...
18 05 2026 17:46:12
Статья в формате PDF
124 KB...
17 05 2026 11:46:30
Статья в формате PDF
112 KB...
16 05 2026 15:28:40
Статья в формате PDF
127 KB...
15 05 2026 20:31:33
Статья в формате PDF
114 KB...
14 05 2026 22:26:30
Статья в формате PDF
128 KB...
13 05 2026 5:19:56
Статья в формате PDF
265 KB...
12 05 2026 10:17:28
Статья в формате PDF
111 KB...
11 05 2026 21:26:14
Статья в формате PDF
292 KB...
10 05 2026 6:29:25
С экологических позиций излагается представление о человеке как метасистеме, состоящей из макроскопического (тело) и микроскопического (микробиота) компонентов. Последний определяется как биоценоз микроорганизмов — бактерий, простейших, микроскопических грибов и вирусов, встречающийся у здоровых людей. Приводятся некоторые количественные хаpaктеристики микробиоты человека: общее число микроорганизмов, суммарная биомасса, процентное содержание облигатной, факультативной и транзиторной составляющих, время, за которое происходит смена генерации микроорганизмов. Рассматриваются главные системоообразующие факторы, обеспечивающие целостность микробиоты: структурный, метаболический, генетический и информационный. Анализируются взаимоотношения микробиоты и макроорганизма в нормальных физиологических условиях и при патологии. Обсуждаются механизмы развития дисбиозов и патогенетически обоснованные подходы к их коррекции.
...
09 05 2026 14:20:31
Статья в формате PDF
253 KB...
07 05 2026 18:57:14
Статья в формате PDF
140 KB...
06 05 2026 4:50:25
Статья в формате PDF
112 KB...
04 05 2026 8:26:26
При оценке экономической эффективности культивирования сортов яблони в разных экологических условиях Северного Кавказа важными показателями являются продуктивность и качество продукции. Значительный интерес в этом отношении представляют сорта селекции Северо-Кавказского НИИ горного и предгорного садоводства: Фестиваль гор, Долинское, Златогор, Лескенское и другие, которые являются аборигенными и конкурентоспособными с культивируемыми в регионе интродуцированными зарубежными и отечественными сортами яблони.
...
03 05 2026 19:54:55
Статья в формате PDF
109 KB...
02 05 2026 9:27:49
В статье рассматриваются вопросы разработки единой системы подготовки спортсменов. Обоснованы четыре взаимообусловленных и неразрывно связанных между собой факторов, от которых зависит прогресс высшего спортивного мастерства. Первый фактор системы подготовки предполагает наличие у спортсменов высоких двигательных и психологических качеств в сочетании с хорошим здоровьем. Второй фактор системы подготовки предполагает совершенную методику спортивной тренировки, систему соревнований и восстановления. Третий фактор системы подготовки предполагает наличие хорошо оборудованных на современном уровне мест для тренировочных занятий, соревнований и восстановления (отдыха). Четвёртый фактор системы подготовки предполагает высокий уровень знаний, педагогическое мастерство тренера, и постоянное самоусовершенствование спортсмена. Приведённые факторы определяют основные принципиальные положения системы подготовки спортсмена. Разработаны и разделены по возрастным группам (от 7 до 20 лет и старше) требования предъявляемые к системе подготовки спортсмена и соревнованиям.
...
30 04 2026 20:21:44
Статья в формате PDF
101 KB...
29 04 2026 17:32:27
Статья в формате PDF
132 KB...
28 04 2026 5:42:16
Статья в формате PDF
225 KB...
26 04 2026 6:11:29
Статья в формате PDF
220 KB...
25 04 2026 11:39:22
Статья в формате PDF
379 KB...
24 04 2026 6:51:53
Одной из важнейших проблем современной перинатологии является прогрессирующий рост инфекционной патологии у плода и новорожденного. Целью данной работы являлась комплексная ультразвуковая оценка фето-плацентарной системы у беременных с высоким инфекционным индексом для прогнозирования степени тяжести внутриутробного инфицирования у новорожденного.
Обследовано 123 беременных в сроке гестации 30-36 недель. В зависимости от тяжести состояния все новорожденные ретроспективно были разделены на 4 группы. В контрольную (1 группа) вошли новорожденные от матерей с неосложненной беременностью, состояние ребенка при рождении удовлетворительное. В основную (1 – 4 группы) вошли новорожденные от матерей с высоким инфекционным индексом, с локальными или генерализованными проявлениями внутриутробной инфекции.
В результате проведенного исследования выявлены эхографические маркеры амнионита, плацентита и собственно инфекционного поражения плода, которое наиболее значимо для прогнозирования рождения ребенка с ВУИ.
Патологические показатели биофизической активности, допплерометрия отражают системные нарушения в состоянии плода, его дисстресс.
Таким образом, чем больше эхографических маркеров внутриутробного инфицирования встречается у плода, тем более вероятно рождение ребенка с признаками ВУИ.
...
23 04 2026 4:45:27
Статья в формате PDF
107 KB...
22 04 2026 3:11:46
Статья в формате PDF
121 KB...
21 04 2026 2:27:36
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
