ВОЗДЕЙСТВИЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДНУЮ ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ
В настоящее время человечество живет в эпоху научно-технического прогресса, оказывающим большое влияние на природную среду. За последние десятки лет используются меры по ее охране, сохранению и восстановлению, но всё равно в целом состояние природной среды продолжает постепенно ухудшаться. В эту эпоху площадь влияния хозяйственной деятельности человека на природную среду становятся еще больше.
Хозяйственная деятельность влияет не только прямо, но и косвенно на атмосферу и происходящие в ней процессы. Особенно сильное воздействие хозяйственной деятельности человека оказывает на климат целых районов - вырубка лесов, распашка земель, большие мелиоративные работы, добыча полезных ископаемых, сжигание ископаемого топлива, военные действия и т.п. Хозяйственная деятельность человека не нарушает геохимический круговорот, а так же оказывает существенное влияние на энергетический баланс в природе. При хозяйственной деятельности человека в Мировой океан, в атмосферу и почвы поступают различные химические соединения, которые в десятки раз превышает появление веществ при выветривании горных пород и вулканах. В некоторых регионах с большой численностью населения и промышленного производства объемы выpaбатываемой энергии стали сравнимы с энергией радиационного баланса и оказывают большое влияние на изменение микроклимата. По результатам исследований проверки количества кислорода в атмосфере определили, что уменьшение происходит более чем на 10 млн. тонн в год. Следовательно, содержание углекислого газа в атмосфере может достичь критической ситуации. По расчетам некоторых ученых известно, что увеличение количества СО2 в 2 раза в атмосфере увеличит среднюю температуру Земли на 1,5-2 градуса из-за "парникового эффекта. Вследствие повышения температуры происходит быстрое таяние ледников, которое приводит к серьезному изменению всего окружающего мира, а также, возможен подъем уровня Мирового океана на 5 м.
Таким образом, хозяйственная деятельность человека пагубно влияет на природную окружающую среду.
Статья в формате PDF
92 KB...
30 10 2026 1:53:22
Статья в формате PDF
303 KB...
28 10 2026 15:50:22
Статья в формате PDF
87 KB...
27 10 2026 11:48:20
Статья в формате PDF
112 KB...
26 10 2026 13:54:38
Статья в формате PDF
114 KB...
25 10 2026 14:36:56
Статья в формате PDF
100 KB...
24 10 2026 17:24:33
Статья в формате PDF
96 KB...
22 10 2026 3:26:10
В настоящей статье представлена многокритериальная математическая модель организации личностно-ориентированного обучения учащихся. Построена экстремальная модель на языке теории гиперграфов.
...
20 10 2026 12:54:34
Статья в формате PDF
306 KB...
19 10 2026 1:37:56
Статья в формате PDF
369 KB...
18 10 2026 11:17:18
Статья в формате PDF
113 KB...
17 10 2026 10:58:51
Статья в формате PDF
317 KB...
16 10 2026 0:35:22
Статья в формате PDF
109 KB...
14 10 2026 16:55:35
Статья в формате PDF
263 KB...
13 10 2026 18:44:10
Статья в формате PDF
267 KB...
12 10 2026 11:19:20
Статья в формате PDF
110 KB...
11 10 2026 10:27:25
Статья в формате PDF
331 KB...
10 10 2026 12:47:50
Статья в формате PDF
111 KB...
08 10 2026 4:57:47
Изучение иммунитета при стрессе является правомерным в оценке адаптивных систем организма и его резервных возможностей. На основании анализа функциональных возможностей иммунитета можно воздействовать на адаптивные системы и прогнозировать течение стресс-реакции.
...
07 10 2026 2:24:48
Предложен новый подход к построению педагогической системы учителя. Выделена ее основная цель: формирование навыка понимания. Предложен путь ее реализации, включающий согласование целей обучения, разработку новой программы и новых форм и методов обучения. Выявлены некоторые трудности обучения, затрудняющие формирование навыка понимания.
...
06 10 2026 6:54:54
Статья в формате PDF
99 KB...
05 10 2026 20:39:52
Статья в формате PDF 122 KB...
04 10 2026 19:43:18
Статья в формате PDF
205 KB...
03 10 2026 4:45:33
Статья в формате PDF 117 KB...
02 10 2026 14:45:13
Статья в формате PDF
111 KB...
01 10 2026 23:32:15
Статья в формате PDF
257 KB...
30 09 2026 16:47:26
Статья в формате PDF
257 KB...
29 09 2026 10:47:58
Статья в формате PDF
120 KB...
28 09 2026 18:51:44
Статья в формате PDF
165 KB...
27 09 2026 3:54:13
Статья в формате PDF
109 KB...
26 09 2026 12:54:11
Статья в формате PDF
112 KB...
25 09 2026 19:35:23
Статья в формате PDF
116 KB...
24 09 2026 6:14:21
Статья в формате PDF
101 KB...
23 09 2026 3:20:29
Статья в формате PDF
105 KB...
22 09 2026 10:19:34
Статья в формате PDF
130 KB...
21 09 2026 3:59:29
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
