ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ РЕШЕНИЮ СЮЖЕТНЫХ ЗАДАЧ ПОСРЕДСТВОМ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТИМЕДИА
Сюжетной задачей называют такую задачу, в которой данные и связь между ними включены в фабулу. Их различают по сюжету и выделяют: задачи на движение (навстречу друг другу, в одном направлении, движение с задержкой в пути, другие изменения в режиме движения, движение по воде, движение по окружности), задачи на работу (с известным объемом работы, с неизвестным объемом работы, с различными изменениями в режиме работы и др.), задачи на проценты, задачи на сплавы и смеси.
Содержание сюжетной задачи чаще всего представляет собой некоторую ситуацию, более или менее близкую к жизни. В последние годы оживился интерес к сюжетным задачам у составителей дидактических материалов, разработчиков контрольно измерительных ресурсов, в том числе для подготовки к ЕГЭ и ГИА. Их ценность в том, что через них осуществляется связь с жизнью, пpaктической деятельностью человека. Они сближают решение абстpaктных задач с решением пpaктических задач на производительность, экономичность, т. е. для их решения используется метод математического моделирования. Однако, учащиеся показывают невысокие результаты решения таких задач по ряду причин, в том числе неумения учащихся интерпретировать информацию в процессе решения сюжетных задач, трудности с выявлением зависимостей между искомыми и данными, а также данных между собой.
Помочь в преодолении трудностей может использование геометрических интерпретаций. Интерпретация - совокупность значений (смыслов), придаваемых тем или иным способом элементам (выражениям, формулам, символам и т.д.) какой-либо естественнонаучной или абстpaктно-дедуктивной теории. Интерпретаций существует множество. Например, прямоугольник и его площадь используется для интерпретации задач, в которых есть зависимость в виде произведения (например, скорость, время, расстояние; цена, количество, стоимость; работа, время, производительность и т.д.).
Мультимедийные средства позволяют делать интерпретацию более наглядной, интеpaктивной и за короткое время рассмотреть несколько интерпретаций одной задачи.
Статья в формате PDF
349 KB...
23 07 2026 9:49:56
Статья в формате PDF
98 KB...
22 07 2026 23:41:36
Статья в формате PDF
204 KB...
21 07 2026 20:44:52
Статья в формате PDF
136 KB...
20 07 2026 10:17:11
Статья в формате PDF
266 KB...
19 07 2026 22:12:19
Статья в формате PDF
84 KB...
18 07 2026 18:35:45
Статья в формате PDF
153 KB...
17 07 2026 21:52:43
Статья в формате PDF
140 KB...
16 07 2026 13:17:43
Статья в формате PDF
139 KB...
15 07 2026 18:47:18
Статья в формате PDF
253 KB...
14 07 2026 9:46:18
Статья в формате PDF
137 KB...
12 07 2026 16:25:33
Статья в формате PDF
91 KB...
11 07 2026 11:50:17
Определены условия охраны и поддержания дорог при их многократной подработке подземными горными выработками.
...
10 07 2026 6:52:11
Статья в формате PDF
267 KB...
08 07 2026 4:59:49
Статья в формате PDF
281 KB...
07 07 2026 13:11:14
Статья в формате PDF
263 KB...
06 07 2026 23:21:56
В статье рассмотрено техническое решение инженерной экологии, которое может быть использовано при мониторинге качества проб речной воды тестированием роста корней определенных видов тестовых растений.
...
03 07 2026 7:33:49
Статья в формате PDF
192 KB...
02 07 2026 17:22:11
Статья в формате PDF
126 KB...
01 07 2026 2:49:54
Статья в формате PDF
102 KB...
30 06 2026 8:42:25
Статья в формате PDF
124 KB...
29 06 2026 13:46:11
Статья в формате PDF
130 KB...
28 06 2026 14:15:45
Обсуждается проблемы разбиения и структурирования прострaнcтва, формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования модульных 3D структур кристаллов.
...
27 06 2026 7:52:14
Статья в формате PDF
100 KB...
26 06 2026 6:55:37
Поднятые в данной работе проблемы повышения конкурентоспособности предприятия позволяют сформулировать научные подходы к определению концепции управления хозяйствующими субъектами в широком использовании механизма адаптации промышленных предприятий в условиях изменяющейся рыночной среды. В результате анализа соотношения адаптационных процессов и организационной структуры сделан вывод о наиболее эффективной форме адаптивного управления – многомерной организационной структуре, которая позволяет повысить адаптивность организации и ее способность реагировать на изменение внутренних и внешних условий. Это достигается путем разбиения организации на подразделения, жизнеспособность которых зависит от их умения производить по конкурентоспособным ценам товары, пользующиеся спросом, и предоставлять услуги, в которых нуждаются потребителя.
...
25 06 2026 3:24:42
Статья в формате PDF
119 KB...
22 06 2026 20:17:49
Культуру Русского зарубежья невозможно представить без журналистики, одно из значительных мест в которой занимает журнал «Вестник», основанный во Франции в 1925 году как печатный орган Русского Студенческого Христианского Движения за рубежом и верно следовавший своей основной цели – объединению верующей молодежи для служения православной церкви и защиты ее и веры – все эти годы. На сегодняшний день «Вестник» – не только старейший журнал Русского зарубежья, но и одно из немногих изданий, без которого она была бы много беднее.
...
21 06 2026 23:44:40
Статья в формате PDF
108 KB...
20 06 2026 22:56:53
Статья в формате PDF
122 KB...
19 06 2026 20:39:47
Статья в формате PDF
127 KB...
18 06 2026 17:44:32
Статья в формате PDF
257 KB...
17 06 2026 15:46:14
Статья в формате PDF
119 KB...
15 06 2026 6:31:54
Статья в формате PDF
217 KB...
14 06 2026 1:39:33
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
