НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА В ИНТЕГРИРОВАННОМ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ИНЖЕНЕРНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Проблемы формирования и организации научно-технической базы в образовательных учреждениях стала особо актуальной и приоритетной в условиях новой парадигмы образования. Это нашло отражение в «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года», где сформулирована главная задача российской образовательной политики - обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствие актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Особая роль при этом отводится как техническим вузам, так и интегрированным научно-образовательным инженерным учреждениям способствующим развитию инновационных наукоемких производств и, как следствие, национальной экономики России.
Особенностью инженерного образования в отличие от других направлений (например, экономического или гуманитарного) является необходимость организации серьезной пpaктической подготовки студентов, причем на современной лабораторной базе.
Термин «современная лабораторная база» целесообразно интерпретировать в связи с существующей системой образования, т.е. с двух-уровневой системой, переход на которую осуществляется в РФ. Учитывая это целесообразно ввести термин «современная учебная лабораторная база» для первой ступени обучения, а термин «научно-техническая лабораторная база» - для второй ступени обучения.
Среди фундаментальных наук, определяющих современный научно-технический прогресс, физике принадлежит особая роль в подготовке выпускников высших учебных заведений к активному участию в научной деятельности и современном производстве. Особое место в фундаментальной подготовке занимает общефизический лабораторный пpaктикум (ОФП).
В ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» на базе лаборатории «Новые технологии в образовании» успешно используется пакет «Открытая физика 2.6», разработанный компанией «Физикон», предназначенный для проведения виртуальных лабораторных работ по физике. Разработан виртуальный физический пpaктикум по механике и молекулярной физике с использованием среды графического программирования LabVIEW. Университет располагает полным пакетом программ LabVIEW-8.6 и уникальным учебно-лабораторным комплексом, оснащенным датчиками, аппаратно-цифровыми преобразователями и системой машинного зрения NI, позволяющие проводить более 70 различных лабораторных работ в режимах программно-управляемого эксперимента. Активно участвуют в разработке лабораторных работ на первой ступени обучения кафедры физики, динамика и прочность машин, мехатроники и международного инжиниринга, прикладной математики и информатики [5].
Развитие научно-технической базы целесообразно рассматривать в направлении:
- использование лабораторных комплексов, лабораторных стендов с программным обеспечением, обладающим многофункциональным интерфейсом, способным работать с использованием ИКТ;
- создание виртуальной лаборатории;
- организация научных и научно-производственных лабораторий.
Статья в формате PDF
123 KB...
16 06 2026 21:16:35
Статья в формате PDF
275 KB...
15 06 2026 16:28:35
Статья в формате PDF
118 KB...
14 06 2026 11:53:40
Статья в формате PDF
204 KB...
13 06 2026 13:25:27
Статья в формате PDF
255 KB...
12 06 2026 5:49:35
Статья в формате PDF
102 KB...
11 06 2026 1:54:10
Статья в формате PDF
221 KB...
10 06 2026 8:51:17
Статья в формате PDF
112 KB...
09 06 2026 7:57:21
Статья в формате PDF
265 KB...
08 06 2026 6:45:20
Статья в формате PDF
105 KB...
05 06 2026 4:20:42
Статья в формате PDF
129 KB...
04 06 2026 10:18:28
Статья в формате PDF
104 KB...
03 06 2026 3:51:55
Статья в формате PDF
112 KB...
01 06 2026 3:39:36
Статья в формате PDF
170 KB...
30 05 2026 21:23:16
Статья в формате PDF
121 KB...
29 05 2026 0:11:12
Статья в формате PDF
106 KB...
28 05 2026 12:24:37
Проведено исследование 63 препаратов уретровезикального сегмента и предстательной железы мужчин первого зрелого периода, относящихся к различным расам: европеоидам и монголоидам. Результаты: 1. межмочеточниковая складка Мерсье, расстояние от внутреннего отверстия уретры до устья мочеточника, площадь треугольника Льето достоверно больше у монголоидов при отсутствии достоверной разницы показателей «уретрального» угла треугольника Льето. 2. уретровезикальный угол, длина супрамонтанной части простатического отдела уретры и длина всего простатического отдела уретры у монголоидов достоверно больше. 3. семенной бугорок у представителей монголоидной расы в 85,7% представлял собой утолщение центральной складки простатического отдела уретры, наличие простатической маточки не зарегистрировано ни в одном случае. Семенной бугорок представителей европеоидной расы был более выражен и представлял собой анатомическое образование бόльшими размерами, простатическая маточка зарегистрирована в 60% случаев. 4. общий объем простаты у европеоидов и монголоидов не отличался, однако, центральная ее доля у монголоидов достоверно больше, а переходная достоверно меньше.
...
26 05 2026 9:11:46
Статья в формате PDF
118 KB...
25 05 2026 22:16:53
Статья в формате PDF
252 KB...
22 05 2026 9:43:34
Статья в формате PDF
270 KB...
21 05 2026 3:12:37
Статья в формате PDF
227 KB...
20 05 2026 12:42:24
Статья в формате PDF
117 KB...
19 05 2026 19:43:32
Статья в формате PDF
117 KB...
18 05 2026 15:43:50
Статья в формате PDF
124 KB...
17 05 2026 20:47:22
Статья в формате PDF
147 KB...
16 05 2026 0:42:45
Статья в формате PDF
182 KB...
14 05 2026 13:31:10
Статья в формате PDF
236 KB...
13 05 2026 15:36:35
Статья в формате PDF
244 KB...
11 05 2026 23:51:28
Статья в формате PDF
123 KB...
10 05 2026 11:58:17
Статья в формате PDF
167 KB...
09 05 2026 15:26:32
Статья в формате PDF
138 KB...
08 05 2026 21:58:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::