Нужно ли обучать гуманитариев построению изображений по особой методике?
Основным условием увеличения потребности в математической подготовке гуманитариев является тот факт, что математика не только мощное средство решения пpaктических задач и универсальный язык науки, но и доминирующий элемент общей культуры, неотъемлемая часть цивилизации.
Огромный потенциальный ресурс в воспитании прострaнcтвенного воображения гуманитариев, в выработке у них более тонкого, более развитого мышления играет стереометрический материал, в частности изображение прострaнcтвенных фигур. Встает вопрос: поскольку само содержание предполагает оперирование образами, надо ли разpaбатывать для гуманитариев особую методику его изучения? Однозначно надо!
Мы вслед за А.А. Змушко, разработавшей методическую систему обучения гуманитариев в малых группах, считаем, что для их обучения важно:
- учитывать специфику усвоения гуманитариями математики;
- технологически осуществлять подачу учебного материала на языке микроцелей;
- осуществлять контроль, соответствующий каждой микроцели;
- дозировать и дифференцировать задания на самостоятельную работу;
- усилить прикладной аспект математических знаний;
- широко применять современные средства обучения - мультимедиа, интеpaктивную доску и т.п.
Мы предлагаем разработать систему уроков с применением современных образовательных технологий, с использованием специально разработанных красочных и анимированных презентаций, содержащих также небольшие исторические факты по теме. Одним из эффективных средств обучения гуманитариев мы признаем творческие исследовательские работы, усиливающие мотивацию обучения и поддерживающие стремление к получению качественных знаний.
Статья в формате PDF
126 KB...
18 04 2026 6:53:29
Статья в формате PDF
112 KB...
17 04 2026 21:22:36
Статья в формате PDF
1728 KB...
16 04 2026 4:56:14
Статья в формате PDF
111 KB...
15 04 2026 18:20:32
Статья в формате PDF
126 KB...
14 04 2026 12:53:38
Статья в формате PDF
143 KB...
13 04 2026 14:40:51
Статья в формате PDF
111 KB...
11 04 2026 12:19:59
Изложены ключевые положения главных системных концепций современного естествознания — системологии (общей теория систем) и синергетики (теории самоорганизующихся систем). Рассмотрены основные свойства системных объектов: дискретность, элемент, связи, структура, паттерн, организация, целостность, интеграция, иерархия, управление, самоорганизация. Охаpaктеризованы особенности биологических систем: обмен веществ, итеративность, дискретность (прострaнcтвенная и временная), избыток структурных элементов и связей между ними, наследственность и изменчивость, способность к самоорганизации и саморазвитию, раздражимость и возбудимость, способность к адаптации, самовоспроизведение (размножение).
...
09 04 2026 16:33:29
Статья в формате PDF
198 KB...
08 04 2026 22:16:23
Статья в формате PDF
226 KB...
07 04 2026 19:39:21
Статья в формате PDF
121 KB...
06 04 2026 7:46:35
Статья в формате PDF
122 KB...
05 04 2026 21:35:43
Статья в формате PDF
119 KB...
04 04 2026 21:37:49
Статья в формате PDF
104 KB...
03 04 2026 16:20:44
Статья в формате PDF
97 KB...
02 04 2026 13:39:26
Статья в формате PDF
116 KB...
01 04 2026 8:42:35
Статья в формате PDF
115 KB...
31 03 2026 19:54:49
Статья в формате PDF
96 KB...
29 03 2026 19:47:39
Лимфоидная закладка краниальных брыжеечных лимфатических узлов определяется у плодов белой крысы 20-21 суток в результате инфильтрации лимфоцитами их стромальных зачатков.
...
28 03 2026 7:59:58
Статья в формате PDF
118 KB...
27 03 2026 10:31:36
Обследовано 19 здоровых людей и 33 пациента с описторхозом и холелитиазом. Проведена сравнительная оценка некоторых показателей холестеринового, пигментного, белкового обмена в пузырной и печеночной порции желчи у обследованных пациентов до и после терапии бильтрицидом и урсосаном. Выявлено, что у пациентов с описторхозом и холелитиазом в эффективные сроки после монотерапии бильтрицидом отмечается значимое превышение концентрации непрямого билирубина, холестерина и белка в пузырной желчи по сравнению со здоровыми людьми, что свидетельствует о сохранении остаточных явлений при значительном улучшении пигментного обмена и снижении литогенных свойств желчи. Включение в схему подготовки и проведения антигельминтной терапии урсосана позволяет достигнуть наибольшего гиполитогенного состояния пузырной порции желчи в эффективные сроки после терапии бильтрицидом.
...
26 03 2026 11:36:35
Статья в формате PDF
280 KB...
25 03 2026 0:51:34
Статья в формате PDF
117 KB...
23 03 2026 1:22:39
Статья в формате PDF
110 KB...
22 03 2026 8:14:56
Статья в формате PDF
335 KB...
21 03 2026 9:59:33
Статья в формате PDF
122 KB...
20 03 2026 6:12:54
Статья в формате PDF
274 KB...
19 03 2026 13:14:46
Статья в формате PDF
111 KB...
18 03 2026 16:32:28
Статья в формате PDF
304 KB...
17 03 2026 6:26:10
Статья в формате PDF
114 KB...
15 03 2026 15:21:25
Статья в формате PDF
253 KB...
14 03 2026 15:46:33
Статья в формате PDF
254 KB...
13 03 2026 1:12:27
Статья в формате PDF
144 KB...
11 03 2026 23:39:48
Статья в формате PDF
207 KB...
10 03 2026 10:51:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
