ЗАГРЯЗНЕНИЕ АТМОСФЕРЫ
Атмосферный воздух является самой жизненной природной средой и представляет собой смесь газов и аэрозолей. Результаты экологических исследований, в России, и за рубежом, свидетельствуют о том, что загрязнение атмосферы Земли - самый массовый, постоянно работающий фактор действия на человека и окружающую среду в целом. Атмосферный воздух имеет неограниченную емкость и является наиболее подвижным, химически агрессивным компонентом биосферы, гидросферы и литосферы.
В последние годы получены данные о значимой роли для сохранения биосферы озонового слоя расположенного в стратосфере, поглощающего губительное для живых организмов ультрафиолетовое излучение Солнца и формирующего на высотах около 40 км тепловой барьер, пpeдoxpaняющий остывание земной поверхности.
Атмосфера оказывает интенсивное действие не только на человека и животных, но и на гидросферу, почву, растения, геологическую среду, строения, сооружения и т.д. Поэтому охрана атмосферного воздуха и озонового слоя Земли в частности является важной задачей для всех развитых странах.
Атмосферные загрязнения могут вызывать paк легких, дыхательных путей и кожи, расстройство центральной нервной системы, аллергические и респираторные заболевания, патологии у новорожденных и многие другие болезни. Результаты исследований, проведенных в России и за рубежом, показали четкие кариляционные связи между показателями здоровья населения и качеством атмосферного воздуха.
Гидросфера загрязняется посредством попадания в неё атмосферных осадков, в меньшей степени смога, тумана.
Химический состав почвы и подземных вод также зависят от состояния атмосферы. Негативное влияние загрязненной атмосферы на почву связано с выпадением атмосферных осадков, кислотность которых превышает нормальный уровень рН. Кислотные осадки вымывают кальций, и микроэлементы из почв, также нарушают процессы фотосинтеза, приводят к замедлению роста и гибели растений. Особенно чувствительны к загрязнению воздуха такие растения как береза и дуб. Действие этих факторов приводит к заметному уменьшению плодородия почв и исчезновению лесов. Кислотные атмосферные осадки рассматриваются сейчас как фактор вымывания горных пород, ухудшения свойства несущих грунтов и химического разрушения техногенных объектов.
Статья в формате PDF
111 KB...
24 09 2026 19:42:30
Статья в формате PDF
349 KB...
23 09 2026 6:29:23
В статье излагается позиция автора о необходимости максимально ответственно относиться к своему здоровью, исходя из объективных предпосылок нашего времени.
...
22 09 2026 1:31:19
Статья в формате PDF
255 KB...
21 09 2026 14:26:19
Статья в формате PDF
140 KB...
20 09 2026 16:35:13
Проведен анализ общепринятых учений и научных теорий, имевших широкую аудиторию в вузах и научно-исследовательских институтах прошлого века. Выявлена недостаточность абстpaктной потенции в мыслительной жизни homo sensus, главная альтернатива которой – эмоциональный мир, чувственность и вера. Свойство верить познающего субъекта не носит хаpaктер религиозности, однако имеет общие с ней основания. Роднит религию и научную веру стремление не понять, а принять смутные представления, сулящие сиюминутную пользу и выгоду, объединяет желание увидеть в таинственном и запредельном нечто к себе доброжелательное, освобождающее от мучительного предназначения думать и, следовательно, уводящее от необходимости работать – работать без самообмана, но эффективно и достойно homo sapiens.
...
18 09 2026 21:10:12
Статья в формате PDF
107 KB...
17 09 2026 12:16:15
Статья в формате PDF
147 KB...
16 09 2026 8:18:21
Статья в формате PDF
163 KB...
15 09 2026 18:58:54
Статья в формате PDF
108 KB...
14 09 2026 6:30:53
Статья в формате PDF
100 KB...
13 09 2026 14:25:39
Статья в формате PDF
125 KB...
11 09 2026 16:27:23
Статья в формате PDF
126 KB...
10 09 2026 19:49:24
Статья в формате PDF
114 KB...
09 09 2026 6:28:40
Статья в формате PDF
305 KB...
07 09 2026 13:37:39
Изучение иммунитета при стрессе является правомерным в оценке адаптивных систем организма и его резервных возможностей. На основании анализа функциональных возможностей иммунитета можно воздействовать на адаптивные системы и прогнозировать течение стресс-реакции.
...
05 09 2026 13:44:38
Статья в формате PDF
104 KB...
04 09 2026 1:27:45
Статья в формате PDF
160 KB...
03 09 2026 3:54:50
Статья в формате PDF 265 KB...
02 09 2026 7:11:30
Статья в формате PDF
294 KB...
01 09 2026 5:58:26
Статья в формате PDF
140 KB...
31 08 2026 9:53:28
В статье изложены результаты комплексного исследования профессионального соответствия студентов старших курсов медицинского вуза выбранной врачебной специальности, проведенного с использованием социологических, клинико-физиологических и психодиагностических методов.
...
30 08 2026 8:21:20
Статья в формате PDF
112 KB...
28 08 2026 3:40:22
Статья в формате PDF
142 KB...
27 08 2026 16:57:42
Статья в формате PDF
114 KB...
26 08 2026 11:26:54
Статья в формате PDF
294 KB...
25 08 2026 17:28:49
Статья в формате PDF
93 KB...
24 08 2026 23:50:48
Статья в формате PDF
112 KB...
23 08 2026 7:35:59
Статья в формате PDF
359 KB...
19 08 2026 19:39:48
В статье раскрываются адаптационная деятельность организма, показано, что функциональная система регуляции кровообращения представляет собой многоконтурную, иерархически организованную систему, в которой доминирующая роль отдельных звеньев определяется текущими потребностями организма.
...
18 08 2026 3:56:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
