ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ

Проектная деятельность представляет собой форму индивидуальной или коллективной исследовательской деятельности студентов, предполагающей разработку и реализацию социально значимого продукта, оказывающей существенное влияние на развитие их познавательной и инновационной активности.
Актуальность проектной деятельности состоит в том, что она, во-первых, развивает познавательную, социальную активность молодого поколения; во-вторых, она пpaктикоориентирована, всегда направлена на конкретные нужды; в-третьих, инициирует нестандартные решения.
При организации исследовательской работы студентов, направленной на создание проекта, необходимо начинать с освоения технологии его разработки.
Перед студентами ставятся следующие задачи:
- получить необходимые знания и представление о проектной деятельности;
- освоить технологию самостоятельной работы над проектом;
- применять современные информационные технологии;
- научиться предъявлять результат проектной деятельности.
В психолого-педагогической литературе выделены три этапа технологии разработки проекта: подготовительный, основной, заключительный.
На подготовительном этапе происходит вычлeнение проблемы, определение цели, планирование предстоящей деятельности. Основной этап связан с поиском оптимального решения проблемы. На заключительном этапе происходит оформление проекта, оценка его результатов.
Структурными компонентами проекта являются: название проекта, актуальность и социально-экономическая значимость, цели и задачи проекта, содержание проекта, этапы и сроки реализации проекта, предполагаемые итоги и результаты проекта, оценка эффективности результатов проекта.
Главным системообразующим фактором разработки проекта является не столько компонент получения знаний, сколько компонент приобретения способов деятельности.
Механизм формирования инновационной активности студентов включает: потребность в инновационной деятельности, интерес к творчеству, нетрадиционным, эвристическим видам деятельности, формирование ценностных ориентаций на создание нового, наличие социальных установок на его реализацию, достижение поставленной цели и реализация инновации.
30 10 2026 18:58:40
Статья в формате PDF
120 KB...
27 10 2026 8:33:58
26 10 2026 19:15:25
Статья в формате PDF
137 KB...
25 10 2026 9:50:14
Статья в формате PDF
124 KB...
24 10 2026 23:25:46
Статья в формате PDF
121 KB...
23 10 2026 19:14:32
Депо-моделирование описывает круговые процессы в метаболизме, качели депо-пулов, обратные связи между ними, связь воспаления и энергетики в организме, медленные ритмы в метаболизме. Сравнительное изучение противодействия дегенеративным процессам в консервативном и восстановительном лечении показывает, что формирование медленных ритмов, при которых воспаление и дегенеративные процессы идут по менее повреждающему и более оновляющему ткани сценарию, и с повышением энергоэффективности клеток, более успешно происходит при восстановительном, чем при консервативном лечении. Слабые медленные (недели, сезоны) отрицательные и положительные обратные связи отличают метод восстановительного лечения от сильных и быстрых (часы, сутки, 2 недели) при консервативном.
...
22 10 2026 2:25:23
Статья в формате PDF
263 KB...
21 10 2026 15:17:59
Статья в формате PDF
495 KB...
20 10 2026 10:33:49
Со дня введения новых СНиПов проектировщики и строители оказались в весьма затруднительном положении. Если строить из традиционных материалов пришлось бы толщину стен увеличить чуть ли не втрое. На наш взгляд, наиболее полно отвечают всем требованиям изделия из газобетона, которые могут одновременно служить стеновым и теплоизоляционным материалом.
...
19 10 2026 19:11:22
Краниальные брыжеечные лимфатические узлы морской свинки размещаются вдоль ствола одноименной артерии и около конца подвздошно-ободочной артерии (центральные и периферические узлы). ...
18 10 2026 5:24:48
Статья в формате PDF
112 KB...
17 10 2026 20:10:44
Статья в формате PDF
141 KB...
16 10 2026 11:15:50
Статья в формате PDF
242 KB...
15 10 2026 2:46:51
Статья в формате PDF
102 KB...
14 10 2026 17:53:24
Статья в формате PDF
109 KB...
13 10 2026 5:32:30
Статья в формате PDF
181 KB...
12 10 2026 11:24:37
Статья в формате PDF
101 KB...
10 10 2026 6:29:40
Статья в формате PDF
193 KB...
09 10 2026 22:51:47
Обследовано 33 пациента с описторхозом и холелитиазом. Проведена сравнительная оценка некоторых показателей холестеринового, пигментного, белкового обмена в пузырной и печеночной порции желчи у обследованных пациентов до и после терапии бильтрицидом и урсосаном. Выявлено, что у пациентов с описторхозом и холелитиазом в ранние сроки после монотерапии бильтрицидом отмечается увеличение нуклеирующих факторов и литогенных свойств желчи, обусловленных усилением холестаза и гиперпротеинбилией. Назначение урсосана позволяет избежать активации литогенеза и увеличения литогенных свойств желчи в ранние сроки после терапии бильтрицидом.
...
08 10 2026 10:26:43
Статья в формате PDF
263 KB...
07 10 2026 13:26:26
Статья в формате PDF
285 KB...
06 10 2026 19:42:47
Статья в формате PDF
119 KB...
04 10 2026 6:41:44
Статья в формате PDF
120 KB...
02 10 2026 14:51:41
01 10 2026 2:53:19
Статья в формате PDF 139 KB...
30 09 2026 12:35:45
Статья в формате PDF
329 KB...
29 09 2026 9:30:33
Статья в формате PDF
154 KB...
28 09 2026 12:59:33
Статья в формате PDF
110 KB...
27 09 2026 23:42:21
Статья в формате PDF 251 KB...
25 09 2026 7:33:23
Статья в формате PDF
407 KB...
24 09 2026 19:58:50
Статья в формате PDF
119 KB...
23 09 2026 5:27:34
Статья в формате PDF
114 KB...
22 09 2026 3:49:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::