ОСОБЕННОСТИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КЛЕТОЧНОГО ЗВЕНА ИММУНИТЕТА У ЛИЦ С ХРОНИЧЕСКИМ ГАЙМОРИТОМ ХЛАМИДИЙНОЙ ЭТИОЛОГИИ

Поэтому, целью нашего исследования являлось выявление нарушений клеточного иммунитета у взрослых лиц с хроническими заболеваниями придаточных пазух носа, ассоциированных с xлaмидийной инфекцией.
Всего было обследовано 52 больных, в возрасте от 15 до 50 лет, находящихся на стационарном лечении по поводу обострения хронического гайморита. У всех обследуемых лиц проводился сбор жалоб, анамнеза заболевания и жизни, осмотр ЛОР-органов, лабораторные методы исследования, направленные на постановку диагноза и выявление xлaмидийного агента.
Нами производилась идентификация двух видов xлaмидий Chlamydia trachomatis и Chlamydophila pneumoniae. Клиническим материалом для прямого диагностирования xлaмидийной инфекции придаточных пазух служили мазки-соскобы со слизистой оболочки среднего носового хода или с любых биоптатов, взятых из гайморовых пазух во время операции. Для подтверждения наличия xлaмидийного агента пользовались двумя методами его прямого выявления: полимеразно-цепной реакцией с применением тест-систем "ВектоХлами-ДНК-амли" (Вектор-Бест) и прямым иммунофлюоресцентным анализом с применением тест-систем "Хламислайд" (Лабдиагностика) с меченными флюоресцеином поликлональными xлaмидийными антителами против основного белка наружной мембраны. Исследование клеточного иммунитета проводилось методом непрямой иммунофлуоресценции с использованием моноклональных антител к экспрессированным поверхностным клеточным антигенам лимфоцитов СD3+, СD+, СD8+, CD16+, CD72+ (ТОО «Сорбент» г. Москва).
Для сравнения групп использовался непараметрический критерий Манна-Уитни. Учитывая, что было проведено перекрестное сравнений групп, нами для обеспечения вероятности ошибки в 5% была применена поправка Бонферрони, согласно которой был принят уровень значимости 0,05/3, т.е. 0.017%. Оценка значимости различий относительных величин частоты в независимых группах проводилась по zкритерию. Анализируемые количественные переменные представлены в виде медианы (Ме) и интерквартильного интервала (ИКИ).
Хлaмидийная инфекция была выявлена у 18 пациентов, что составило 35% от всех больных с хроническим гайморитом. В качестве контроля использовалась группа здоровых лиц в количестве 30 человек, которые не имели никакой острой и хронической ЛОР-патологии на момент осмотра, а также декомпенсированных и инфекционных заболеваний других органов и систем.
При сравнении больных с контролем, независимо от наличия или отсутствия xлaмидийной инфекции, были обнаружены однонаправленные изменения клеточных параметров иммунитета. Так, в группе больных лиц абсолютное концентрация СD3+Тлимфоцитов и CD4+Т-лимфоцитов, а также относительное содержание СD3+Т-лимфоцитов, CD4+Тлимфоцитов, CD8+Т-лимфоцитов и CD72+Влимфоцитов были ниже (р 0,01), чем у больных хроническим гайморитом, как сопряженных, так и не сопряженных с xлaмидийной инфекцией.
При сравнении групп больных статистически значимые различия (р 0,05) были получены только по относительному содержанию СD3+Т-лимфоцитов, CD4+Т-лимфоцитов и CD8+Т-лимфоцитов, причем эти показатели были ниже в группе лиц с выявленной xлaмидийной инфекцией.
Таким образом, xлaмидийная инфекция дифференцируется у трети больных с хроническим гайморитом, что предопределяет целенаправленное проведение этиотропной терапии: применение групп антимикробных препаратов противоxлaмидийного действия. Наличие xлaмидийного возбудителя обусловливает значительно более выраженные изменения в иммунной системе организма человека в сравнении с лицами, у которых последний не был верифицирован, проявляющиеся в значительном угнетении Тклеточного звена иммунитета.
Статья в формате PDF
126 KB...
22 07 2026 19:29:55
Статья в формате PDF
109 KB...
21 07 2026 9:21:59
Статья в формате PDF
120 KB...
20 07 2026 2:40:19
Статья в формате PDF
122 KB...
19 07 2026 2:59:16
Статья в формате PDF
266 KB...
18 07 2026 10:41:19
Статья в формате PDF
272 KB...
17 07 2026 12:35:28
Статья в формате PDF
124 KB...
16 07 2026 12:27:32
Статья в формате PDF
100 KB...
15 07 2026 15:35:48
Статья в формате PDF
173 KB...
14 07 2026 17:50:23
Статья в формате PDF
166 KB...
13 07 2026 14:36:48
Статья в формате PDF
142 KB...
12 07 2026 9:31:51
Статья в формате PDF
115 KB...
11 07 2026 17:34:11
Статья в формате PDF
179 KB...
10 07 2026 20:38:44
Статья в формате PDF
253 KB...
09 07 2026 14:20:28
Статья в формате PDF
108 KB...
08 07 2026 14:42:33
Статья в формате PDF
242 KB...
07 07 2026 13:39:22
Статья в формате PDF
119 KB...
06 07 2026 22:55:18
Статья в формате PDF
111 KB...
05 07 2026 6:38:48
Статья в формате PDF
229 KB...
04 07 2026 1:33:36
Статья в формате PDF
327 KB...
03 07 2026 4:17:28
Статья в формате PDF
120 KB...
02 07 2026 11:42:31
Статья в формате PDF
130 KB...
01 07 2026 5:44:35
Статья в формате PDF
297 KB...
30 06 2026 15:55:11
29 06 2026 1:57:51
В настояще время весьма актуальной является задача поиска, отбора, поддержки и развития интеллектуально одарённых детей. «Трёхкольцевая модель одарённости» Рензулли включает следующие компоненты: высокий уровень интеллекта, креативность и усиленную мотивацию. Такие дети требуют дифференцированных учебных программ и особой педагогической поддержки. В современной пpaктике обучения используются педагогические стратегии и программы, которые предусматривают высокий уровень развития мыслительных процессов, совершенствование творческих способностей и быстрое усвоение знаний, умений и навыков. Процесс обучения одарённых детей требует создания особой образовательной среды. Ключевой фигурой в создании такой среды является учитель. Функция педагога состоит в сопровождении и поддержке, развитии личности ученика. Продуктивность взаимодействий обеспечивается включённостью ученика и учителя в общую целенаправленную деятельность.
...
28 06 2026 13:39:26
Статья в формате PDF
105 KB...
27 06 2026 4:46:23
Статья в формате PDF
124 KB...
26 06 2026 18:52:35
Статья в формате PDF
134 KB...
25 06 2026 23:37:51
Статья в формате PDF
125 KB...
23 06 2026 6:28:44
Статья в формате PDF
106 KB...
22 06 2026 12:50:41
Статья в формате PDF
294 KB...
21 06 2026 22:27:57
Статья в формате PDF
237 KB...
20 06 2026 9:53:50
Статья в формате PDF
148 KB...
19 06 2026 9:15:31
Статья в формате PDF
496 KB...
18 06 2026 17:35:10
Статья в формате PDF
325 KB...
17 06 2026 6:24:25
Статья в формате PDF
274 KB...
16 06 2026 16:58:21
Проведено исследование ведущих показателей метаболизма порфиринов и железа в сопоставлении с функциональным состоянием печени у 100 больных с гемохроматозом (ГХ), в динамике. Дана объективная оценка их роли в своевременной и правильной постановке вторичной печеночной порфирии на ранних этапах развития патологического процесса. Порфириновый обмен при наследственном гемохроматозе (НГХ) хаpaктеризуется глубоко нарушенными и нестабильными показателями, затрагивающими все этапы синтеза гема гемоглобина (Hb). У больных с НГХ и с сопутствующими поздней кожной порфирией (ПКП) и инфекционными вирусными гепатитами В и С, независимо от типа мутации гена HFE (С289Y или H63D) изменения в обмене железа коррелируют с нарушенным синтезом аминолевулиновой кислоты (АЛК) и порфобилиногена (ПБГ). У больных диагностическую ценность в определении функционального состояния печени наряду с трaнcаминазами представляет исследование экскреции копропорфирина (КП) с мочой. Выявленные изменения в порфириновом обмене при гомозиготной форме НГХ носят постоянный, часто необратимый хаpaктер, ухудшая прогноз заболевания.
...
15 06 2026 8:33:37
Статья в формате PDF
149 KB...
14 06 2026 1:19:17
Статья в формате PDF
106 KB...
13 06 2026 8:28:51
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::