КД как диагностический метод при верификации синуитов

Для диагностики синуитов использовалась КД как функциональный метод. Нами обследовано 38 человек с синуитами из них у одной половины - хронические формы, у другой - острые. Среди хронических синуитов - 18 человек с гнойными гаймороэтмоэдитами, 2 человека с гнойными гемисинуитами, 1 человек с гнойным пансинуитом и 3 человека с полипозными этмоидитами. Среди острых синуитов 10 человек с гаймороэтмоэдитами, из них 6 человек с острыми формами, 4 чел. -с катаральными, 3 чел. с гнойными гемисинуитами, 1 человек с гнойным пансинуитом.
В результате исследования, используя сегментарную матрицу, были установлены следующие закономерности: отклонения наблюдались в режиме ЖКТ в сегментах С*6, 7, 8. В соответствии с принципами висцеросоматической интеграции наблюдались отклонения графиков F 3 и F 4, хаpaктеризующих -F 3 - венозный компонент, а F 4 нейротом, склеротом. В норме они имеют формы правильных синхронных кривых в сегментах С*6, 7, 8 в «физиологическом коридоре». F 3 от 0,5 до 2,5 ед., а F 4 ниже F 3 не более, чем на 0,5 ед. Отклонения в графиках у больных с синуитами составили от 2,5 до 4,5 ед., наиболее хаpaктерными были отклонения F 4.
В результате исследования выявлены вышеуказанные отклонения, хаpaктерные для синуитов, однако не удалось локализовать сторону процесса или пазуху. Тем не менее, при гнойных формах заболевания отклонения были более выражены, чем при катаральных. Считаем необходимым использование метода КД в скренинговой диагностике для врача КД и использование как дополнительного метода в диагностике ЛОР патологии.
Статья в формате PDF
700 KB...
12 07 2026 1:38:56
Статья в формате PDF
115 KB...
11 07 2026 14:56:54
10 07 2026 11:57:55
Статья в формате PDF
253 KB...
09 07 2026 21:11:35
Представлен экспериментальный вариант физического воспитания младших школьников в образовательных учреждениях с целью предупреждения негативных последствий воздействия чрезмерной учебной нагрузки на организм школьников. Использование в процессе физического воспитания изометрических упражнений, включенных в уроки физической культуры, показало увеличение статической выносливости на фоне улучшения функционального состояния младших школьников.
...
07 07 2026 20:36:29
06 07 2026 6:44:26
Статья в формате PDF
109 KB...
05 07 2026 17:17:22
Статья в формате PDF
139 KB...
03 07 2026 12:56:12
Статья в формате PDF
130 KB...
02 07 2026 11:54:33
Статья в формате PDF
155 KB...
01 07 2026 10:50:19
Статья в формате PDF
285 KB...
29 06 2026 22:18:51
Статья в формате PDF
119 KB...
28 06 2026 3:32:30
27 06 2026 8:10:38
Статья в формате PDF
232 KB...
26 06 2026 23:51:32
Статья в формате PDF
300 KB...
24 06 2026 0:15:46
Статья в формате PDF
113 KB...
23 06 2026 2:34:29
22 06 2026 8:38:26
Статья в формате PDF
155 KB...
21 06 2026 22:30:57
Статья в формате PDF
108 KB...
20 06 2026 9:41:28
Статья в формате PDF
130 KB...
19 06 2026 19:10:13
Статья в формате PDF
121 KB...
18 06 2026 23:40:18
Статья в формате PDF
122 KB...
17 06 2026 23:27:18
Статья в формате PDF
114 KB...
16 06 2026 21:20:31
Статья в формате PDF
323 KB...
15 06 2026 15:54:56
При экспериментальном токсическом гепатите у крыс выявлено увеличение объема форменных элементов крови, ускорение свертывания крови и лимфы, увеличение их вязкости, ацидоз, уменьшение уровня гемоглобина в крови. Последнее связано с уменьшением средней концентрации гемоглобина в одном эритроците, несмотря на рост числа эритроцитов в крови. Этот факт, вероятно, связан с превращением в эритроцитах гемоглобина в метгемоглобин, который не участвует в газообмене. Таким образом, при токсическом гепатите ухудшаются реологические свойства крови и лимфы, их текучесть по сосудам на фоне выраженной анемии и снижении трaнcпортной функции лимфатической системы.
...
14 06 2026 6:24:41
Статья в формате PDF
266 KB...
12 06 2026 0:26:56
Статья в формате PDF
103 KB...
11 06 2026 9:21:31
Статья в формате PDF
116 KB...
08 06 2026 8:35:49
Статья в формате PDF
109 KB...
07 06 2026 22:36:11
Статья в формате PDF
121 KB...
06 06 2026 11:14:10
Статья в формате PDF
352 KB...
05 06 2026 16:29:58
В статье на основе материала «Национального корпуса русского языка» дан анализ вербальному и невербальному воплощению эмотивного концепта «обида» в художественном тексте. На языковом уровне рассмотрена сочетаемость лексемы «обида» с другими словами-эмотивами. На неязыковом уровне охаpaктеризованы невербальные компоненты проявления данной эмоции (плач, взгляд, жесты). Представленный анализ позволяет сделать вывод о национальной специфики данного чувства.
...
04 06 2026 5:12:52
Статья в формате PDF
103 KB...
03 06 2026 23:17:26
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::