Прогнозирование развития рецидивирующего бронхита у детей
Для этого были проведены комплексные исследования у 155 детей с РБ в возрасте от 3 до 7 лет. Из них у 85 пациентов диагностировали рецидивирующий необструктивный бронхит (РНБ) и у 70 больных рецидивирующий обструктивный бронхит (РОБ). Диагноз РБ ставили по общепринятым критериям в соответствии с современной классификацией бронхолегочных заболеваний у детей. (Москва,1984).
Способ прогнозирования развития РБ был разработан на основе расчета коэффициентов относительного и атрибутивного риска (ОР и АР) по методике, рекомендованной ВОЗ для проведения эпидемиологических исследований (Женева, 1984).
Медико-социальные исследования были проведены методом детерминационного анализа с вычислением частоты встречаемости изучаемых признаков в основной (Р1) и контрольной (Р2) группах, коэффициентов ОР и АР. В зависимости от величины коэффициентов АР было выделено 3 степени риска: 1-я степень низкого риска (АР<20%), 2-я степень повышенного риска (АР=20-40%) и 3-я степень высокого риска (АР>40%). Для пpaктического применения была разработана шкала определения риска развития РБ у детей. При этом коэффициенты АР рассматривались в различные периоды онтогенеза детей (антеи неонатальный, грудного и раннего возраста). В соответствии со степенью риска было выделено 3 группы : группа детей низкого риска (1-ой степени), повышенного риска (2-ой степени) и высокого риска (3-ей степени). Изученные факторы риска, установленные степени риска и выявленные группы риска составили основу шкалы определения риска развития РБ у детей, которая дает возможность прогнозирования возникновения этого заболевания. ПроцеДypa пpaктического применения шкалы риска осуществляется следующим образом. Вначале изучают анамнез у ребенка на этапах его онтогенеза, затем находят информативные факторы риска, указанные в шкале риска, и далее по преобладающему числу выявленных факторов того или иного ранга устанавливают степень риска и принадлежность пациента к соответствующей группе риска. Следовательно, разработанный способ прогнозирования развития РБ у детей дошкольного возраста открывает возможности рациональной организации первичной профилактики этого заболевания, направленной на снижение уровня заболеваемости.
Статья в формате PDF
106 KB...
05 09 2026 14:12:42
Статья в формате PDF
111 KB...
04 09 2026 18:17:14
Статья в формате PDF
112 KB...
03 09 2026 15:17:22
Статья в формате PDF
307 KB...
02 09 2026 0:52:44
Статья в формате PDF
106 KB...
01 09 2026 4:17:48
Статья в формате PDF
150 KB...
31 08 2026 2:35:58
Анализ собственных и опубликованных материалов в отечественной и зарубежной литературе приводит к выводу о возможности организма рыб противостоять негативному влиянию экзотоксикантов. Реальной основой сопротивляемости организма является биокатализ. В этих процессах изменение активности ферментов следует рассматривать в качестве первичной реакции биологически активных веществ, направленной на детоксикацию чужеродных соединений.
...
30 08 2026 21:21:18
Статья в формате PDF
112 KB...
29 08 2026 3:43:25
Статья в формате PDF
111 KB...
28 08 2026 18:36:41
Рассматриваются показатели всхожести семян и частота встречаемости патологий митоза проростков лука-батуна (Allium fistulosum. L.), выращенных на почвенных пробах, отобранных на территории Западной Якутии в природных биотопах и в зоне воздействия предприятий горнодобывающей промышленности. Проанализировано 97 проб почвы, 35 000 клеток. Выявлено снижение всхожести семян и повышение показателя мутагенной активности почв на территории, загрязненной в результате деятельности алмaзoдобывающей промышленности и разведки месторождений углеводородного сырья в зоне воздействия всех обследованных предприятий. Это свидетельствует о нарушении цитогенетического гомеостаза вследствие комплексного воздействия негативных факторов антропогенно преобразованной среды.
...
27 08 2026 5:57:58
Статья в формате PDF
104 KB...
26 08 2026 4:48:45
Статья в формате PDF
111 KB...
25 08 2026 9:11:12
Статья в формате PDF
227 KB...
23 08 2026 19:53:35
Статья в формате PDF
123 KB...
22 08 2026 12:25:31
Статья в формате PDF
115 KB...
21 08 2026 6:45:48
Статья в формате PDF
300 KB...
20 08 2026 21:35:49
Статья в формате PDF
129 KB...
19 08 2026 16:20:46
Статья в формате PDF
111 KB...
18 08 2026 23:34:30
Статья в формате PDF
171 KB...
17 08 2026 4:17:31
Статья в формате PDF
130 KB...
16 08 2026 1:42:10
Понятие время является важнейшим понятием, как физики, так и философии. Актуальность этой проблемы обусловлена тем, что до сих пор, несмотря на широкий круг исследований, не сложилось твердо закрепленного представления о времени. В статье делается попытка раскрыть сущность понятия времени и связать меру времени с движением. За меру времени механического движения предлагается выбрать путь, пройденный, например, концом стрелки часов, участвующей не только в собственном движении относительно циферблата, как это принято, но и в сложном движении, включающем движение часов как целое относительно внешнего наблюдателя. Синхронизация хода часов производится по периодам их движений в соответствие с принятым эталоном времени. Рассматривается случай, когда часы движутся относительно внешнего наблюдателя с постоянной скоростью. Такой подход к проблеме времени позволяет понять его непрерывность и бесконечность.
...
15 08 2026 11:14:48
Статья в формате PDF
125 KB...
14 08 2026 3:33:54
В представленной статье дается попытка разграничения понятия «образовательное прострaнcтво» на основе анализа имеющихся дефиниций и примере формирования целостного образовательного прострaнcтва в профессиональном образовательном учреждении, интегрирующем его начальный, средний и высший уровни.
...
13 08 2026 0:54:38
Статья в формате PDF
140 KB...
12 08 2026 0:15:35
Статья в формате PDF
121 KB...
11 08 2026 7:38:18
Статья в формате PDF
279 KB...
10 08 2026 5:52:27
Статья в формате PDF
307 KB...
09 08 2026 7:48:56
Статья в формате PDF
114 KB...
08 08 2026 1:50:24
Статья в формате PDF
130 KB...
06 08 2026 2:55:21
Статья в формате PDF
305 KB...
05 08 2026 5:27:14
Статья в формате PDF
102 KB...
04 08 2026 15:31:43
Статья в формате PDF
416 KB...
02 08 2026 21:52:43
Статья в формате PDF
112 KB...
01 08 2026 2:57:42
Статья в формате PDF
90 KB...
31 07 2026 23:34:56
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
