Локация на основе теории всплесов

С точки зрения возможных применений несомненный интерес представляет использование ультpaкоротких импульсов для целей локации с повышением разрешения объекта. Если прострaнcтвенная протяженность или длина импульса l намного меньше размеров объекта L вдоль линии распространения импульса, то длина отраженного импульса будет сопоставима с длиной объекта, а его длительность составит τ = L/c где c скорость распространения импульса. Уже простая регистрация изменения длительности отраженного сигнала по сравнению с длительностью излученного импульса позволяет получить определенную информацию о прострaнcтвенных хаpaктеристиках объекта, особенно, если можно получить отражение по разным направлениям. В то же время, значительно более полная информация может быть получена, если проанализировать отраженный сигнал с использованием всплесков [6].
Теория всплесков позволяет выбрать в качестве полного набора функций функции, принципиально отличные от функций преобразования Фурье. Всплески образуют полные наборы функций, по которым можно разлагать любые функции, в частности, описывающие одномерные сигналы и изображения. Главной особенностью всплесков является их прострaнcтвенная локализация. Использование всплесков позволяет в таких случаях резко сократить базис разложения.
Проведенный нами анализ показывает возможность и перспективность развития новых методов локации с использованием ультpaкоротких импульсов. Новый подход позволит решить ряд принципиальных проблем, которые не находили своего решения в классической радиолокации, в первую очередь таких, как определение размеров и формы объектов, а также обеспечить их непосредственную визуализацию. Возникает также серия задач, связанных с распространением таких импульсов, их отражении от объектов с разными дисперсионными свойствами коэффициентов отражения, а также задача дифpaкции на объектах различной формы и различной физической природы. Эти вопросы должны стать предметом дальнейших исследований.
Литература
- Содин Л.Г. РЭ. 1991.Т.36. С.1014.
- Содин Л.Г. РЭ. 1992. Т.37. С.849.
- Гутман А.Л. РЭ. 1997. Т.42. С.271.
- Алешкевич В.А., Патерсон В.К. Письма в ЖЭТФ. 1997. Т.66. С.323.
- Михайлов Е.М., Головинский П.А. ЖЭТФ. 2000. Т.117. С.275.
- Астафьева Н.М. УФН. 1966. Т.166. С.1145.
Статья в формате PDF
138 KB...
11 10 2026 0:35:33
Общеобразовательный процесс включает в себя множество учебных дисциплин, формирующих мышление учащихся, в том числе и естественнонаучные дисциплины. Гимназическое образование в современной жизни формирует у учащихся личностные качества, ценностные ориентиры, социально значимые знания, отвечающие динамичным изменениям социума и необходимые для организации самостоятельной достойной жизни.
...
10 10 2026 13:10:53
08 10 2026 3:15:36
Статья в формате PDF
276 KB...
07 10 2026 16:35:12
Статья в формате PDF
156 KB...
05 10 2026 19:18:44
Статья в формате PDF
149 KB...
04 10 2026 6:45:16
В данной статье раскрывается содержание таких понятий, как духовность и религиозность. Анализ названных понятий проходит в контексте рассмотрения самопознания в качестве особого вида деятельности человека. Автором также предлагаются критерии, согласно которым человек может определять степень развития своего сознания.
...
03 10 2026 0:23:53
Статья в формате PDF
313 KB...
02 10 2026 13:10:17
Статья в формате PDF
299 KB...
01 10 2026 18:14:30
30 09 2026 12:28:36
Статья в формате PDF
105 KB...
28 09 2026 13:17:31
Статья в формате PDF
127 KB...
27 09 2026 16:18:29
Статья в формате PDF
132 KB...
26 09 2026 0:21:35
На основе собственных фактических данных, полученных в процессе длительных наблюдений (1982-2000 гг.) за качественным состоянием каспийских осетровых, выявлена прострaнcтвенно-временная динамика патоморфологических и функциональных нарушений во внутренних органах рыб. С позиций современной патологии, регенерации экологическая и физиологическая пластичность современных каспийских осетровых рассматривается в связи с адаптивной модификацией и нормой реакции.
Обсуждаются вопросы дальнейшего изучения механизма регенерации в связи с известной гипотезой о существовании креаторной системы, выполняющей в организме регуляцию функциональной зависимости между клетками и органами.
...
25 09 2026 13:19:48
Статья в формате PDF
239 KB...
24 09 2026 20:30:15
Статья в формате PDF
102 KB...
21 09 2026 23:29:40
Статья в формате PDF 114 KB...
20 09 2026 10:34:47
19 09 2026 22:56:27
17 09 2026 2:26:23
Статья в формате PDF
104 KB...
16 09 2026 3:13:36
Статья в формате PDF
321 KB...
14 09 2026 4:33:59
13 09 2026 3:53:56
Представлен обзор литературы о значении компонентов системы активации плазминогена при злокачественных новообразованиях различной локализации, а также у больных paком желудка. Рассмотрены клиническое значение и роль активаторов плазминогена урокиназного (uPA) и тканевого (tPA) типов, а также их ингибиторов 1 и 2 типа (PAI-1 и PAI-2) в метастазировании и инвазии опухолей. Показано, что увеличение концентрации в опухоли uPA и PAI-1 может быть связано с повышенным риском возникновения метастазов и рецидивов заболевания, и наоборот высокое содержание в опухолевой ткани PAI-2 и tPA коррелирует с благоприятным прогнозом.
...
12 09 2026 1:34:19
Статья в формате PDF
140 KB...
11 09 2026 1:15:19
Статья в формате PDF
127 KB...
09 09 2026 2:18:47
Статья в формате PDF
102 KB...
08 09 2026 13:36:10
По материалам геоботанических исследований растительного покрова на отвалах горных пород Кузнецкого угольного бассейна проведен таксономический анализ флористических списков трех стадий восстановительной сукцессии. Определены зональные особенности сукцессионных процессов. Установлены наиболее активные виды с высокими показателями встречаемости.
...
07 09 2026 3:36:34
Статья в формате PDF
115 KB...
06 09 2026 11:12:31
Статья в формате PDF
104 KB...
05 09 2026 0:44:33
Статья в формате PDF
264 KB...
04 09 2026 1:41:23
Статья в формате PDF
144 KB...
03 09 2026 14:21:12
Статья в формате PDF
109 KB...
02 09 2026 5:52:13
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::