Кариометрия как дополнительный метод диагностики патологии зобной же-лезы при тонкоигольной аспирационной биопсии
В нашем эксперименте объектом исследования послужили цитологические препараты щитовидной железы 32 больных, полученные путём тонкоигольной аспирационной биопсии, окрашенные гематоксилин эозином. Диагноз узлового коллоидного пролиферирующего зоба (УКПЗ) и тиреоидита был установлен по цитологическим критериям. Морфометрия осуществлялась с использованием компьютерной программы Adobe Photoshop 5, цифрового микроскопа Vickers M85 (объектив 40 , окуляр 8 ). Полученные данные умножали на коэффициент пересчёта, что обеспечило измерение в абсолютных значениях (в мкм). В каждом препарате, чтобы исключить элемент субъективизма, измерено подряд по 100 верифицированных клеток: большие, маленькие, в группах и изолированные. Анализировались следующие параметры: периметр ядра, площадь ядра, коэффициент формы ядра, определяемый как отношение квадрата периметра к площади ядра по следующей формуле: F=0,08P2/S, а также среднее арифметическое этих величин и среднеквадратическое отклонение.
Системный анализ морфометрических данных включал обработку методами вариационной статистики; сравнение законов распределения с использованием t-критерия Стьюдента; определение корреляционных связей между морфометрическими параметрами клетки; информационную оценку степени неупорядоченности системы с установлением энтропии и коэффициента избыточности.
Анализ связи кариометрических параметров клеток при УКПЗ и тиреоидите по средней арифметической, стандартному отклонению и ошибке средней показал, что средняя площадь ядер при УКПЗ составляет 104 1;среднее значение периметра 35 ±0,18; при тиреоидите площадь ядер 151 ±1, периметр 43 ±0,26. Средние значения площади и периметра ядер клеток при тиреоидите выше, чем при УКПЗ. Между периметром и площадью ядра при УКПЗ и тиреоидите имеется причинная зависимость. Увеличение площади ведёт к нарастанию периметра. Эта тенденция более выражена при тиреоидите. Уровень достоверности р = 0,05. Коэффициент формы составляет 0,15• при зобе и 0,03• при тиреоидите, что соответствует «норме». Норма должна быть не более 0,67• [Меньшиков В.В., 1999].
В нормальных условиях функционирования системы показатель энтропии составляет 0,88 бит. При УКПЗ и тиреоидите он возрастает(0.98 и 0.97 соответственно), что свидетельствует о дезорганизации механизмов регуляции структурно - функциональной целостности при патологическом процессе. Незначительное его возрастание говорит о небольшом отличии от нормальных тканей и даёт возможность оценить уровень организации биологического объекта в целом как близкий к упорядоченному. Высокий коэффициент избыточности при УКПЗ и тиреоидите (82,3% и 83,1% соответственно) показывает, что в ответ на патологические условия функционирования включились адаптационные механизмы биологической системы, которые компенсируют нарушенный гомеостаз клетки.
Таким образом, кариометрия даёт дополнительную информацию, позволяющую диагностировать УКПЗ и тиреоидит.
Статья в формате PDF
90 KB...
10 10 2026 2:14:57
Статья в формате PDF
114 KB...
09 10 2026 16:25:14
Статья в формате PDF
113 KB...
08 10 2026 8:51:34
Статья в формате PDF
276 KB...
07 10 2026 14:20:39
Статья в формате PDF
101 KB...
06 10 2026 9:19:32
Статья в формате PDF
128 KB...
05 10 2026 13:42:29
Статья в формате PDF
104 KB...
04 10 2026 6:19:10
Статья в формате PDF
119 KB...
03 10 2026 9:11:17
Статья в формате PDF
99 KB...
01 10 2026 9:43:47
Статья в формате PDF
127 KB...
30 09 2026 5:55:55
Статья в формате PDF
114 KB...
29 09 2026 2:49:56
Статья в формате PDF
71 KB...
28 09 2026 16:24:11
Статья в формате PDF
272 KB...
27 09 2026 19:22:16
Статья в формате PDF
114 KB...
25 09 2026 17:43:27
Статья в формате PDF
126 KB...
23 09 2026 13:54:22
Статья в формате PDF
164 KB...
22 09 2026 5:52:13
Статья в формате PDF
225 KB...
21 09 2026 14:11:20
Показано значение естественнонаучной составляющей образования для развития способов умственной деятельности у одаренных детей и значение основополагающих знаний естественных наук для будущих поколений.
...
20 09 2026 3:16:17
Статья в формате PDF
120 KB...
18 09 2026 16:14:33
Статья в формате PDF
108 KB...
15 09 2026 19:34:16
Статья в формате PDF
154 KB...
14 09 2026 0:46:16
Статья в формате PDF
262 KB...
13 09 2026 16:12:47
Статья в формате PDF
163 KB...
11 09 2026 5:14:31
Статья в формате PDF
95 KB...
10 09 2026 23:58:16
Статья в формате PDF
130 KB...
09 09 2026 6:56:32
Статья в формате PDF
292 KB...
08 09 2026 0:47:52
В представленной статье дается попытка разграничения понятия «образовательное прострaнcтво» на основе анализа имеющихся дефиниций и примере формирования целостного образовательного прострaнcтва в профессиональном образовательном учреждении, интегрирующем его начальный, средний и высший уровни.
...
07 09 2026 4:31:54
Статья в формате PDF
264 KB...
06 09 2026 0:42:51
Статья в формате PDF
123 KB...
05 09 2026 13:58:28
Статья в формате PDF
109 KB...
04 09 2026 8:17:18
Статья в формате PDF
254 KB...
02 09 2026 14:17:41
Статья в формате PDF
138 KB...
01 09 2026 2:28:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
